Questões sobre Termos da Oração

A oração cuja classificação está INCORRETA é:

• A.

  "...quem arruma, com os entes e as coisas, o seu museu de encantamentos." (l. 1-3) – oração subordinada substantiva subjetiva.

• B.

  "Vejo os meus sonhos." (l. 4-5) – oração absoluta.

• C.

  "...que ela me fantasia." (l. 6-7) – oração subordinada adjetiva restritiva.

• D.

  "...indo até lá," (l. 10) – oração subordinada adverbial temporal.

• E.

  "...por que é azul a cor do céu?" (l. 12-13) – oração subordinada adverbial causal.

Assinale a alternativa correta:

• A.

  Em "Aqueles famosos atores da novela revisitaram o presidente" – "Aqueles famosos atores da novela" constitui o sujeito; "atores" é o núcleo.

• B.

  Em "Lá no morro uma luz somente havia" – temos sujeito indeterminado.

• C.

  Em "Aquela deputada teve os seus direitos políticos caçados em decorrência da CPI que apurou as irregularidades na distribuição de verbas públicas" – todas as palavras estão grafadas corretamente.

• D.

  Em "Não suporto gente que mente" – temos oração subordinada substantiva.

Assinale a alternativa em que o termo destacado exerça a mesma função sintática que o termo grifado na seguinte frase: "Os bancos ganharam antes e, sinaliza o governo, vão continuar ganhando." (L.42-43).

• A.

  "Está claro que a redução esperada e projetada da taxa-Selic diminuiu a rentabilidade dos bancos..." (L.5-6)

• B.

  "...já que posterga a corrida certa dos bancos em busca da rentabilidade perdida." (L.14-15)

• C.

  "E o risco de emprestar é sempre o de não receber." (L.23)

• D.

  "Buscam-se regras e leis para tornar menos 'paternalista' a decisão dos juízes..." (L.25-26)

• E.

  "Ou seja, há uma possibilidade, não desprezível, de o país perder, mais uma vez, uma janela de oportunidade." (L.48-50)

Assinale a frase do texto que constitui uma oração sem sujeito.

• A.

  O direito nada pode sem a ética.

• B.

  [....] não pode haver paz sem justiça.

• C.

  Toda regra de Justiça envolve amor.

• D.

  que resume [...] a verdadeira idéia da convivência entre os homens.

• E.

  [...] em seu mais amplo sentido [...]

Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.

A expressão “de energia” (l.18) funciona na oração como complemento da palavra “impactos” (l.17).

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.

As expressões “aos direitos trabalhistas garantidos pela CLT” (l.6-7), “ao seguro-desemprego” (l.7) e “aos benefícios previdenciários” (l.9-10) exercem, nas orações a que pertencem, a mesma função sintática.

• C. Certo
• E. Errado

Com base nas idéias e nas estruturas gramaticais do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Em “fornecer-lhes” (l.7), o pronome “lhes”, objeto indireto do verbo “fornecer”, refere-se ao antecedente “cerca de um quarto da humanidade” (l.5).

• C. Certo
• E. Errado

Com base nas idéias e nas estruturas gramaticais do texto acima, julgue os itens que se seguem.

O pronome “Ela” (l.2) tem o mesmo referente que as formas verbais “acentua” (l.3) e “impede” (l.4).

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, referentes ao texto acima.

Na linha 24, o termo “lhes” é um pronome pessoal que se refere a “esses signos e mensagens” (l.23) e exerce a função de objeto indireto da forma verbal “desse” (l.26-27).

• C. Certo
• E. Errado

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

Em "se redefinirmos" (L.4-5), como não se pode identificar o agente, o pronome "se" indica indeterminação do sujeito, o que reforça a objetividade e a impessoalidade do texto.

• C. Certo
• E. Errado