Questões sobre Termos Essenciais da Oração

No período “Estima-se que o acesso à água limpa e ao esgoto reduziria em pelo menos um quinto a mortalidade infantil.”, a oração destacada desempenha a função sintática de

• A. sujeito.
• B. objeto direto.
• C. objeto indireto.
• D. aposto.
• E. complemento nominal.

Com base no trecho “Para estudar a antiga atmosfera, os geoquímicos examinam as ‘impressões digitais químicas’ deixadas nas rochas.” (4º§), analise as seguintes afirmativas.

I. A expressão destacada retoma uma informação apresentada anteriormente.

II. A expressão destacada possui, no período em que participa, duas funções sintáticas: complemento verbal e sujeito.

III. O uso de aspas serve para indicar que a expressão destacada constitui linguagem técnica.

IV. O último termo da expressão destacada modifica o sentido da expressão “impressões digitais”.

Estão corretas apenas as afirmativas

• A. I e II.
• B. II e IV.
• C. III e IV.
• D. I, II e IIII.
• E. I, III e IV.

No que se refere aos aspectos linguísticos do fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.

O referente do sujeito da oração “articulando-se internamente e com a sociedade” (l. 16 e 17), que está elíptico no texto, é “o governo” (l.15).

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os próximos itens, relativos às ideias expressas no texto ao lado e a aspectos linguísticos desse texto.

O referente do sujeito da oração “e garante o seu valor” (l.21) é “marca” (l.20).

• C. Certo
• E. Errado

Segundo Celso Cunha, o sujeito é “o ser sobre o qual se faz uma declaração”. Tal definição não se aplica à seguinte frase:

• A. Este jornal publicou uma notícia alarmante.
• B. Não há nada interessante no jornal.
• C. João e Maria fazem parte de uma bela história.
• D. Vieram todos à festa.
• E. Chegaram atrasados todos os funcionários.

Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.

Na linha 11, o pronome “se”, em “estreitou-se”, indica que o sujeito da forma verbal “estreitou” é indeterminado.

• C. Certo
• E. Errado

Em algumas situações de comunicação é interessante usar como recurso a indeterminação do sujeito. Tal recurso é identificado

• A. em "[...] pessoas do mundo inteiro apagaram suas luzes [...]" (1º§)
• B. na substituição de "todos podem" por "podemos" em "[...] todos podem contribuir para evitar o desperdício, [...]" (subtítulo)
• C. na substituição de "Recomenda-se que todos utilizem os dois lados do papel,[...]." (4º§) por "Fala-se em utilizar os dois lados do papel.".
• D. em ""A comida que se transformaria em lixo pode ser direcionada para outras pessoas", disse." (5º§) já que "comida" não é agente da ação verbal.

“Os presos tinham os pés inchados.”

O verbo e o objeto da frase acima são:

• A. Tinham/Presos.
• B. Tinham/Os.
• C. Tinham/Inchados.
• D. Tinham/Os pés.

Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

O último parágrafo do texto inicia-se com oração sem sujeito.

• C. Certo
• E. Errado

“As crianças estavam com fome.”

O predicativo do sujeito da frase acima é:

• A. As crianças.
• B. Crianças.
• C. Crianças estavam.
• D. Com fome.