Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Lista completa de Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

 

Considerando o documento oficial hipotético acima, julgue os itens subsecutivos com referência à adequação da linguagem e do formato do texto, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (MRPR).

O documento oficial apresentado é de mero encaminhamento de documentos, razão pela qual sua estrutura se inicia com “Em resposta ao pedido de impugnação ao Edital de Pregão n.º 200/2013”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Tomando como base as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A correção gramatical e o sentido original do texto seriam mantidos caso se substituísse “ao BINA” (l.2) por no BINA e “ao Brasil” (l.8) por para o Brasil.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 5 a 10.

Na linha 13, a partícula “se” é empregada para indeterminar o sujeito.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

No que concerne às estruturas linguísticas e gramaticais do texto acima, julgue os itens de 80 a 95.

As formas “Mauᔠe “conteúdo” são acentuadas em decorrência da mesma regra de acentuação gráfica.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Considerando o documento oficial hipotético acima, julgue os itens subsecutivos com referência à adequação da linguagem e do formato do texto, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (MRPR).

Com relação à forma de diagramação, constata-se, na redação do documento em análise, abuso no emprego de negrito, o que prejudica a elegância e a sobriedade do expediente oficial.

  • C. Certo
  • E. Errado

Tomando como base as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

No texto, a conjunção “e” (l.5), além de exercer a função de conectar duas orações, estabelece um ordenamento temporal entre os fatos narrados.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

No que concerne às estruturas linguísticas e gramaticais do texto acima, julgue os itens de 80 a 95.

No enunciado “o professor recorre ao palhaço Tinin para tornar as suas atividades com os alunos mais lúdicas” (l.13-15), a forma verbal “recorre” indica que o professor contratou um palhaço como forma de melhorar as aulas de língua portuguesa, motivo pelo qual o emprego de “suas” provoca ambiguidade estrutural, pois se relaciona a dois referentes textuais.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Considerando o documento oficial hipotético acima, julgue os itens subsecutivos com referência à adequação da linguagem e do formato do texto, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (MRPR).

O pronome de tratamento “Vossa Senhoria” foi corretamente empregado no documento oficial apresentado.

  • C. Certo
  • E. Errado

Tomando como base as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na linha 9, o uso do acento grave em “à fabricação” justifica-se pela regência do termo “início”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens que se seguem, considerando as ideias veiculadas no texto acima, a sua estrutura e seus aspectos gramaticais.

No segmento ‘fronteiriça à de Catayo’ (l.38-39), o emprego do sinal indicativo de crase seria obrigatório ainda que se eliminasse a preposição “de”.

  • C. Certo
  • E. Errado
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