Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

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Considerando as características e padronização das correspondências oficiais constantes no Manual de Redação da Presidência da República (MRPR), julgue os itens a seguir, pertinentes ao documento oficial hipotético anteriormente apresentado.

Infere-se do remetente e do destinatário constantes no texto que o documento hipotético em questão é um memorando.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as características e padronização das correspondências oficiais constantes no Manual de Redação da Presidência da República (MRPR), julgue os itens a seguir, pertinentes ao documento oficial hipotético anteriormente apresentado.

O fecho da comunicação manter-se-ia adequado ao padrão preconizado pelo MRPR caso fosse substituído por Atenciosamente.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens a seguir, que tratam de aspectos gramaticais do texto CB2A6AAA.

A supressão do vocábulo “nem” (l.13) preservaria o sentido e a correção gramatical do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.

A conjunção “Embora” (l.37) pode ser substituída por Posto que, mantendo-se o sentido e a correção gramatical do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as características e padronização das correspondências oficiais constantes no Manual de Redação da Presidência da República (MRPR), julgue os itens a seguir, pertinentes ao documento oficial hipotético anteriormente apresentado.

A fim de obedecer aos preceitos do MRPR, o pronome de tratamento no terceiro parágrafo do texto — Sua Excelência — deveria ser substituído por Vossa Excelência.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere às ideias e aos sentidos do texto CB2A6AAA e à sua classificação quanto ao tipo e ao gênero textual, julgue os próximos itens.

A preposição “para” (l.7) introduz, no período em que ocorre, uma ideia de finalidade.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação a aspectos gramaticais do texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.

A substituição da conjunção “embora” (l.29) pela conjunção conquanto prejudicaria o sentido original do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens a seguir.

No terceiro período do texto, a conjunção “ou” está associada ao valor de inclusão e a conjunção “e” associada ao valor de sequenciação temporal.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere ao texto precedente, julgue os itens a seguir.

O sentido original da oração “Essa competência pode não se ter originado nos manuais de estilo” (l. 8 e 9) seria alterado caso a palavra “não” fosse deslocada para antes da forma verbal “pode”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

Caso o vocábulo “certo”, em “um certo conteúdo” (l. 6 e 7), fosse deslocado para imediatamente após “conteúdo”, seriam alterados o sentido e as relações sintáticas entre os termos da oração em que o trecho ocorre.

  • C. Certo
  • E. Errado
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