Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Evitando-se a repetição do elemento “que”, o último período do texto poderia ser reescrito, sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical, da seguinte forma: Por essa razão, não existe esperança na pura espera, nem se consegue, na espera pura, o esperado, resultado da espera vã.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir, que tratam da adequação da linguagem empregada na redação de correspondências oficiais da administração pública.

Em decorrência da finalidade dos expedientes oficiais de prestar informações claras e objetivas aos cidadãos e, quanto aos atos oficiais, de regular o funcionamento dos órgãos e entidades públicos e estabelecer regras de conduta social, é imprescindível que a linguagem adotada nos documentos oficiais seja facilmente compreensível por todos.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue os próximos itens.

Estaria mantida a correção gramatical do texto caso o trecho “estarem seguindo o exemplo” (l.9) fosse reescrito da seguinte forma: estarem aderindo ao exemplo.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens que se seguem.

Na linha 37, é obrigatório o emprego da vírgula após o travessão.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

Seria mantida a correção gramatical do texto caso o segundo período do segundo parágrafo se iniciasse da seguinte forma: A maior parte desses projetos impõem punições (...).

• C. Certo
• E. Errado

Em relação ao texto acima, julgue os seguintes itens.

Com correção gramatical, os dois últimos períodos do texto (l.12-18) poderiam ser reescritos da seguinte forma: Por conseguinte, o conhecimento válido é contextual seja em relação à diferença cultural quanto à diferença política. Além das diferenças culturais e políticas, a formação das experiências sociais se faz com conhecimentos que rivalisam um com o outro, pois estes apresentam critérios de validade distintos.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir, que tratam da adequação da linguagem empregada na redação de correspondências oficiais da administração pública.

A formalidade de tratamento está vinculada à uniformidade, à polidez e à civilidade.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue os próximos itens.

De acordo com as normas gramaticais, a vírgula presente na primeira linha do texto tem caráter opcional, dado o valor adverbial da oração “Ao reverenciar o dia do Soldado”.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

Se o numeral ordinal “73.ª” (R.8) fosse escrito por extenso, a forma correta seria: seteptuagésima terceira.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às ideias e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes.

Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, o primeiro período do segundo parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: No mundo, contemporâneo e caracterizado por mudanças velozes, os indivíduos buscam a educação formal para que assegurem-se de ter acesso a conhecimento, e mais qualidade de vida.

• C. Certo
• E. Errado