Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as normas de redação oficial, assinale a opção correta.

• A.

  O uso do padrão culto da língua deve ser evitado nas redações oficiais, pois dificulta o entendimento dos textos por parte da população em geral.

• B.

  A redação de um documento oficial deve visar primordialmente o entendimento da mensagem pelo seu remetente, para quem, de fato, ela é importante.

• C.

  O registro de impressões pessoais nas comunicações oficiais não deve ocorrer, ainda que o expediente apresente signatário e destinatário identificados nominalmente.

• D.

  Como forma de uniformizar as comunicações oficiais, emprega-se o mesmo vocativo em todas elas, independentemente de seu destinatário

• E.

  Todos os expedientes oficiais devem seguir a mesma diagramação.

Acerca da redação de expedientes oficiais, julgue os itens que se seguem.

Apenas ministros de estado podem expedir avisos, que são destinados a autoridades de mesma hierarquia.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às estruturas linguísticas e à organização das ideias do texto acima, julgue os itens seguintes.

O emprego das vírgulas imediatamente após “íntimas” (l.19) e logo após “pessoais” (l.20) é obrigatório, visto que elas demarcam o início e o fim de uma oração com valor explicativo.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos ao texto apresentado.

O texto apresenta problemas de concordância verbal, regência verbal e pontuação.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da redação de expedientes oficiais, julgue os itens que se seguem.

Para uniformizar certos expedientes, adota-se diagramação denominada padrão ofício, na qual se incluem, entre outros, local e data, assunto, destinatário, texto e fecho.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens quanto a aspectos gramaticais do texto.

A questão gramatical envolvida no exemplo de F. Pessoa “Se calhar, tudo é símbolos” (l.24) é a alteração na ordem da oração condicional, a qual deveria aparecer após a oração principal.

• C. Certo
• E. Errado

A partir do exemplo de parte de uma correspondência oficial apresentado acima, julgue os itens seguintes.

Se a comunicação acima se desse por meio de correio eletrônico, o cumprimento de certos aspectos formais — como uso de parágrafos e espaçamento entre linhas — não seria obrigatório.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens quanto a aspectos gramaticais do texto.

Caso a oração “não é boa porque todo mundo diz” (l.8-9) estivesse sem a oração adversativa que a sucede, seria ambígua e receberia as seguintes interpretações: A frase não é adequada, porque todo mundo a usa e A frase não é adequada, apesar de ser usada por muitos.

• C. Certo
• E. Errado

 

A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas estruturas linguísticas, julgue os itens a seguir.

A conjunção “e” (l.5) liga a oração iniciada por “a se reconhecer” (l.5) à oração “os seres humanos aprendem” (l.4-5), estabelecendo entre elas uma relação de subordinação.

• C. Certo
• E. Errado

A partir do exemplo de parte de uma correspondência oficial apresentado acima, julgue os itens seguintes.

No lugar de “Ministro”, poderia ser utilizado o nome completo do receptor da comunicação, uma vez que seu cargo já teria sido incluído no destinatário do documento, que é parte inicial obrigatória de expedientes oficiais.

• C. Certo
• E. Errado