Questões de Língua Portuguesa da CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)

“A situação, entre outras consequências, pode causar aumento da poluição e estresse em motoristas e passageiros, especialmente nos horários de maior circulação de veículos.” A palavra destacada exprime circunstância de

• A.

  lugar.

• B.

  modo.

• C.

  tempo.

• D.

  dúvida.

• E.

  intensidade.

Em “Há, ainda, outras ações necessárias para garantir a segurança dos ciclistas,...”, a palavra destacada apresenta como significado correto

• A.

  diretas.

• B.

  simples.

• C.

  especiais.

• D.

  envolvidas.

• E.

  indispensáveis.

Em “Além disso, é importante realizar campanhas de educação no trânsito para evitar a ocorrência de acidentes envolvendo motoristas, pedestres e ciclistas.”, a expressão destacada siginifica

• A.

  aliás.

• B.

  porém.

• C.

  porque.

• D.

  ainda que.

• E.

  enquanto isso.

Em “Atualmente, os aparelhos têm câmeras fotográficas e permitem a gravação de vídeos curtos,...”, a palavra destacada apresenta circunstância de

• A.

  lugar.

• B.

  modo.

• C.

  tempo.

• D.

  negação.

• E.

  afirmação.

O autor lançou mão, ao longo do texto, de alguns questionamentos. Trata-se de um recurso argumentativo conhecido como pergunta retórica, utilizado para

• A.

  retificar a tese defendida.

• B.

  promover reflexões no leitor.

• C.

  aferir os conhecimentos do leitor.

• D.

  refutar os argumentos apresentados.

• E.

  possibilitar uma contra-argumentação.

“Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo?” (5º§). Assinale a alternativa a seguir que NÃO mantém o sentido original do fragmento anterior.

• A.

  Mas remorso algum sente os sacos trazidos do supermercado, ao jogar no lixo?

• B.

  Mas sente, ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo, algum remorso?

• C.

  Mas, ao jogar no lixo os sacos trazidos do supermercado, algum remorso sente?

• D.

  Mas algum remorso sente, ao jogar no lixo, os sacos trazidos do supermercado?

• E.

  Mas, ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo, sente algum remorso?

Assinale a alternativa que apresenta uma CONTRADIÇÃO utilizada pelo autor para fundamentar sua tese.

• A.

  O desperdício de recursos no Brasil e a pobreza no Haiti.

• B.

  O desperdício na construção civil e o desperdício de talentos.

• C.

  As plantações de soja e o desperdício no transporte de grãos.

• D.

  A carência socioeconômica do Brasil e o desperdício de recursos.

• E.

  O leite em garrafa reutilizável e o leite em embalagem descartável.

Em "... a próxima compra de livros didáticos para o ensino médio dará prioridade a obras que estejam organizadas nesse formato.", o termo destacado apresenta a função de introduzir

• A.

  a causa de tais obras serem priorizadas.

• B.

  uma explicação para as obras cuja compra será priorizada.

• C.

  uma condição para tais obras terem sua compra priorizada.

• D.

  uma restrição para o conjunto de obras cuja compra será priorizada.

A linguagem empregada nos textos nem sempre apresenta um único sentido, aquele veiculado pelo dicionário. Empregadas em alguns contextos, as palavras ganham novos sentidos, carregados de valores afetivos e sociais. Com base nessas informações, assinale a alternativa que apresenta um termo utilizado fora de seu sentido usual.

• A. “Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo.” (5º§)
• B. “Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido...” (3º§)
• C. “Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não.” (5º§)
• D. “Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite.” (5º§)
• E. “No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais.” (6º§)

“Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo?” (5º§). Assinale a alternativa a seguir que NÃO mantém o sentido original do fragmento anterior.

• A. Mas remorso algum sente os sacos trazidos do supermercado, ao jogar no lixo?
• B. Mas sente, ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo, algum remorso?
• C. Mas, ao jogar no lixo os sacos trazidos do supermercado, algum remorso sente?
• D. Mas algum remorso sente, ao jogar no lixo, os sacos trazidos do supermercado?
• E. Mas, ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo, sente algum remorso?