Questões de Pedagogia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação à avaliação no processo ensino/aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

A educação inclusiva centra o processo de avaliação na forma como o aluno aprende e na qualidade do que é aprendido.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à avaliação no processo ensino/aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

A avaliação denominada diagnóstica trata de descrição e julgamento dos alunos, expressando níveis de aproveitamento em notas ou conceitos.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à avaliação no processo ensino/aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

A avaliação somativa visa à verificação de interesses, possibilidades e problemas específicos de aprendizagem dos alunos.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à avaliação no processo ensino/aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

A avaliação formativa favorece o desenvolvimento da autocrítica.

• E. Errado
• C. Certo

No que se refere a projetos educacionais, julgue os próximos itens.

Na formulação dos projetos educacionais, a diversidade, o potencial e as limitações do grupo são aspectos que devem ser levados em consideração.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere a projetos educacionais, julgue os próximos itens.

A elaboração coletiva de projetos educacionais favorece o desenvolvimento de capacidades relacionadas à tomada de decisões, comunicação interpessoal, formulação e resolução de problemas do cotidiano escolar.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a metodologias de ensino, julgue os itens subseqüentes.

Na sociedade brasileira — considerada sua diversidade cultural —, espera-se que as metodologias de ensino privilegiem o maior número possível de conteúdos, potencializando capacidades para intervir e responder aos problemas reais do cotidiano das crianças.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a metodologias de ensino, julgue os itens subseqüentes.

As metodologias de ensino têm por base um modelo conceitual que se fundamenta em uma concepção de homem e de sociedade.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a metodologias de ensino, julgue os itens subseqüentes.

Uma das concepções teóricas define metodologias de ensino como sendo conjuntos organizados de procedimentos didáticos que visam à consecução dos objetivos propostos para o processo educacional.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência ao planejamento participativo em educação, julgue os itens a seguir.

Coerência, unidade, flexibilidade, contextualização e clareza são características do planejamento participativo.

• C. Certo
• E. Errado