Questões de Português do ano 2020

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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas tracejadas das linhas 01 e 15, na ordem em que aparecem.

    A) vai – saíram

    B) vão – sairão

    C) irão – sairá

    D) irá – saíam

    E) vão – sairá

Assinale a alternativa em que há uma palavra diferente das demais contidas nas outras alternativas em relação à regra que justifica a acentuação gráfica das proparoxítonas.

    A) Quilômetro – sábado.

    B) Energético – vítimas.

    C) Córrego – públicos.

    D) Pompéu – tráfego.

    E) Trânsito – Cristinápolis.

Assinale a alternativa em que há ERRO na correlação entre elementos do texto.

    A) episódio (linha 03) refere-se a crime ambiental (linha 01)

    B) seus (linha 09) refere-se a atingidos (linha 09).

    C) elas (linha 11) refere-se a unidade e organização estadual (linha 08).

    D) (linha 14) refere-se a Praça do Papa (linha 14).

    E) a qual (linha 21) refere-se a Arquidiocese de Belo Horizonte (linhas 20 e 21).

Assinale a alternativa correta sobre as vírgulas destacadas no seguinte trecho do texto (linhas 14 e 15):
De lá, o ato segue para o Tribunal de Justiça de Minas Gerais, onde haverá a abertura oficial da jornada. Nesse mesmo dia, os atingidos...

    A) As três vírgulas justificam-se com a mesma regra de pontuação

    B) Cada uma das três vírgulas justifica-se com uma regra de pontuação diferente

    C) Seria correto substituir a segunda vírgula por ponto final, formando uma nova frase.

    D) A segunda vírgula separa uma oração adjetiva restritiva.

    E) A primeira e a terceira vírgula separam termos deslocados, ambos com valor de advérbio.

Das seguintes alternativas com palavras retiradas do texto, qual apresenta uma palavra que tem o mesmo número de letras e de fonemas?

    A) Córrego

    B) Brumadinho

    C) Concentração

    D) Privadas

    E) Humanos

– As palavras ‘legitimidade’ e ‘visibilidade’ são formadas por sufixação (derivação sufixal); assinale a alternativa em que as duas palavras têm, também, esse tipo de formação.

    A) energético – abertura.

    B) arquidiocese – segunda-feira.

    C) luta – quilômetros.

    D) córrego – feijão.

    E) sociedade – debate.

(Disponível em: https://exame.com/blog/crescer-em-rede/ao-inves-de-um-novo-normal-um-normal-

melhor-para-educacao / - texto adaptado especialmente para esta prova)

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa correta como lacunas tracejadas das linhas 07, 31 e 34.

    A) à - as - as

    B) à - as - às

    C) à - às - as

    D) a - às - as

    E) a - as - às

(Disponível em: https://exame.com/blog/crescer-em-rede/ao-inves-de-um-novo-normal-um-normal-

melhor-para-educacao / - texto adaptado especialmente para esta prova)

Considerando a ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, os pontilhados das linhas 04, 07 e 13:

    A) x - c - s

    B) z - s - z

    C) x - c - z

    D) z - c - s

    E) z - s - s

(Disponível em: https://exame.com/blog/crescer-em-rede/ao-inves-de-um-novo-normal-um-normal-

melhor-para-educacao / - texto adaptado especialmente para esta prova)

Observe a charge a seguir e analise o que se afirma a respeito da relação entre a imagem e o texto:

Fonte: http://www.rizomas.net/charges-sobre-educacao.html

I. A imagem mostra o que se espera da educação ao fim do período de isolamento social assim como o texto. II. A imagem ilustra o processo de educação a distância de forma crítica, assim como o texto. III. A imagem traz um conceito positivo da educação a distância ao passo que o texto traz os aspectos negativos.
Quais estão corretas?

    A) Apenas I.

    B) Apenas II.

    C) Apenas III.

    D) Apenas I e II.

    E) Apenas II e III.

(Disponível em: https://exame.com/blog/crescer-em-rede/ao-inves-de-um-novo-normal-um-normal-

melhor-para-educacao / - texto adaptado especialmente para esta prova)

Assinale a alternativa que NÃO aponta uma das necessidades para que a educação a distância pode ser uma prática positiva.

    A) Definir novas estratégias.

    B) Compartilhar informações.

    C) Reestruturar os currículos.

    D) Especializar pais e mães na tarefa de educar.

    E) Redefinir o papel dos professores.

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