Questões sobre Ortografia
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Analise o texto abaixo para responder a questão:
A bola
O pai deu uma bola de presente ao filho. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar sua primeira bola do pai. Uma número 5 oficial de couro. Agora não era mais de couro, era de plástico. Mas era uma bola. O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse legal, ou o que os garotos dizem hoje em dia quando gostam do presente ou não querem magoar o velho. Depois começou a girar a bola, à procura de alguma coisa.
- Como é que liga? Perguntou.
- Como, como é que liga? Não se liga.
O garoto procurou dentro do papel de embrulho.
- Não tem manual de instrução?
O pai começou a desanimar e pensar que os tempos são outros. Que os tempos são decididamente outros.
- Não precisa manual de instrução.
- O que é que ela faz?
- Ela não faz nada, você é que faz coisas com ela.
- O quê?
- Controla, chuta...
- Ah, então é uma bola.
- Uma bola, bola. Uma bola mesmo. Você pensou que fosse o quê?
- Nada não.
O garoto agradeceu, disse legal de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente da TV, com a bola do seu lado, manejando os controles do vídeo game. Algo chamado Monster Ball, em que times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola em forma de Blip eletrônico na tela ao mesmo tempo que tentavam se destruir mutuamente. O garoto era bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio. Estava ganhando da máquina.
O pai pegou a bola nova e ensinou algumas embaixadinhas. Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé, como antigamente, e chamou o garoto.
- Filho, olha.
O garoto disse legal, mas não desviou os olhos da tela.
O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro do couro. A bola cheirava a nada. Talvez um manual de instrução fosse uma boa ideia, pensou. Mas em inglês pra garotada se interessar.
Veríssimo, Luis Fernando. A bola. Comédias da vida privada;
edição especial para as escolas. Porto Alegre: L&PM, 1996.
A acentuação é um recurso de linguagem que tem como principal objetivo marcar graficamente as palavras que apresentam um comportamento fonético fora do habitual em um idioma. Assinale a alternativa que apresente explicação CORRETA para a acentuação das palavras abaixo:
-
A) Plástico (proparoxítona, todas são acentuadas)
B) Você (paroxítona terminada em vogal)
C) Raciocínio (paroxítona que é finalizada com um hiato)
D) Número (proparoxítona terminada em o)
E) Inglês (oxítona, todas são acentuadas)
Na frase Deve-se ter discrição na descrição dos fatos, os termos destacados estabelecem, entre si, uma relação de:
-
A) Paronímia.
B) Homonímia.
C) Sinonímia.
D) Antonímia.
Medo da eternidade
LISPECTOR, Clarice. Medo da eternidade. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, Caderno B, p.2, 6 jun. 1970.
No texto, foram empregadas as palavras aí (l. 31) e ótimo (l. 35), ambas acentuadas graficamente.
Duas outras palavras corretamente acentuadas pelos mesmos motivos que aí e ótimo são, respectivamente,
Duas outras palavras corretamente acentuadas pelos mesmos motivos que aí e ótimo são, respectivamente,
-
A) juíz e ébano
B) Icaraí e rítmo
C) caquís e incrédulo
D) país e sonâmbulo
E) abacaxí e econômia
Medo da eternidade
LISPECTOR, Clarice. Medo da eternidade. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, Caderno B, p.2, 6 jun. 1970.
A frase em que a palavra ou expressão destacada respeita as regras ortográficas e gramaticais da norma padrão é:
-
A) As crianças querem estar aonde a fantasia está.
B) Queremos saber por que a ideia de eternidade nos fascina.
C) O gosto adocicado do chicle mau acaba e queremos outro.
D) Nada como balas e chicletes durante uma seção de cinema.
E) A ideia de viver para sempre persegue o homem a séculos.
Assinale a única frase que se completa com a segunda forma entre parênteses:
-
A) Os culpados __________ as leis. (infringiram / infligiram).
B) O ___________ do senador termina no próximo ano. (mandado / mandato).
C) Não saia, pois a chuva está ___________. (iminente / eminente).
D) Ladrão foi apanhado em __________. (flagrante / fragrante).
VISÕES DA NOITE
Passai, tristes fantasmas! O que é feito
Das mulheres que amei, gentis e puras,
Umas devoram negras amarguras,
Repousam outras em marmóreo leito!
Outras no encalço de fatal proveito
Buscam à noite as saturnais escuras,
Onde empenhando as murchas formosuras
Ao demônio do ouro rendem preito!
Todas sem mais amor! Sem mais paixões!
Mais uma fibra trêmula e sentida!
Mais um leve calor nos corações!
Pálidas sombras de ilusão perdida,
Minhalma está deserta de emoções,
Passai, passai, não me poupeis a vida!
(Autor: Fagundes Varella)
Considerando aspectos ortográficos, semânticos e de acentuação, leia as assertivas: I. O sinal de pontuação empregado em Minhalma é denominado apóstrofo. II. Os vocábulos trêmula e pálida são proparoxítonos. III. O vocábulo deserta poderia ser substituído, sem alterar o sentido expresso no texto, por vazia. Pode-se afirmar que:
-
A) Apenas a assertiva I está incorreta.
B) Apenas as assertivas II e III estão corretas.
C) Apenas a assertiva III está incorreta.
D) A assertivas I, II e III estão corretas.
Na frase Deve-se ter discrição na descrição dos fatos, os termos destacados estabelecem, entre si, uma relação de:
-
A) Homonímia.
B) Paronímia.
C) Antonímia.
D) Sinonímia.
VISÕES DA NOITE
Passai, tristes fantasmas! O que é feito
Das mulheres que amei, gentis e puras,
Umas devoram negras amarguras,
Repousam outras em marmóreo leito!
Outras no encalço de fatal proveito
Buscam à noite as saturnais escuras,
Onde empenhando as murchas formosuras
Ao demônio do ouro rendem preito!
Todas sem mais amor! Sem mais paixões!
Mais uma fibra trêmula e sentida!
Mais um leve calor nos corações!
Pálidas sombras de ilusão perdida,
Minhalma está deserta de emoções,
Passai, passai, não me poupeis a vida!
(Autor: Fagundes Varella)
Considerando aspectos ortográficos, semânticos e de acentuação, leia as assertivas: I. O sinal de pontuação empregado em Minhalma é denominado apóstrofo. II. Os vocábulos trêmula e pálida são proparoxítonos. III. O vocábulo deserta poderia ser substituído, sem alterar o sentido expresso no texto, por vazia. Pode-se afirmar que:
-
A) Apenas a assertiva III está incorreta.
B) A assertivas I, II e III estão corretas.
C) Apenas a assertiva I está incorreta.
D) Apenas as assertivas II e III estão corretas.
Na frase Deve-se ter discrição na descrição dos fatos, os termos destacados estabelecem, entre si, uma relação de:
-
A) Paronímia.
B) Sinonímia.
C) Homonímia.
D) Antonímia.
Para responder à questão, leia o texto apresentado a seguir:
VISÕES DA NOITE
Passai, tristes fantasmas! O que é feito
Das mulheres que amei, gentis e puras,
Umas devoram negras amarguras,
Repousam outras em marmóreo leito!
Outras no encalço de fatal proveito
Buscam à noite as saturnais escuras,
Onde empenhando as murchas formosuras
Ao demônio do ouro rendem preito!
Todas sem mais amor! Sem mais paixões!
Mais uma fibra trêmula e sentida!
Mais um leve calor nos corações!
Pálidas sombras de ilusão perdida,
Minhalma está deserta de emoções,
Passai, passai, não me poupeis a vida!
(Autor: Fagundes Varella)
Considerando aspectos ortográficos, semânticos e de acentuação, leia as assertivas:
I. O sinal de pontuação empregado em Minhalma é denominado apóstrofo.
II. Os vocábulos trêmula e pálida são proparoxítonos.
III. O vocábulo deserta poderia ser substituído, sem alterar o sentido expresso no texto, por vazia.
Pode-se afirmar que:
-
A) Apenas as assertivas II e III estão corretas.
B) A assertivas I, II e III estão corretas.
C) Apenas a assertiva III está incorreta.
D) Apenas a assertiva I está incorreta.
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