Questões de Psicologia do ano 2014

Segundo Cunha (2000), em sua obra sobre o psicodiagnóstico, “o processo de avaliação psicológica pode envolver diferentes procedimentos, incluindo vários tipos de entrevistas”. Orientados pela referida autora, na avaliação de um jovem adolescente que apresenta comportamentos estranhos e incompreensíveis para a família, o processo será iniciado com uma entrevista

• A. de família, seguida de uma com o jovem, outra de devolução com o jovem e, por último, outra com ele e os pais.
• B. com o jovem, seguida de uma com a família, outra com ele e os pais e, por último, uma de devolução com o jovem e os pais.
• C. com o jovem, seguida de uma individual com os demais membros da família e outra entrevista de devolução com o jovem e seus pais.
• D. individual com a mãe ou responsável pelo jovem, seguida de uma com o jovem e, por último, uma com outros membros da família, se houver necessidade.

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

• A. diagnóstico / sintomas / infirmados / reafirmados / médico / psicólogo / paciente
• B. diagnóstico / sintomas / afirmados / infirmados / psicólogo / psiquiatra / paciente
• C. psicodiagnóstico / hipóteses / confirmadas / reafirmadas / psiquiatra / médico / psicólogo
• D. psicodiagnóstico / hipóteses / confirmadas / infirmadas / paciente / responsável / psicólogo

A psicologia em suas diversas áreas tem fornecido contribuições fundamentais à ciência, sendo, portanto, fonte de consulta, inspiração e orientação à psicopatologia geral. De acordo com Sonenreich e Bassit (apud Dalgalarrondo, 1979), as relações da psicopatologia com a psicologia geral e a psiquiatria são múltiplas. Sobre as diversas visões em relação à psicologia e à psiquiatria, analise.

I. Psicopatologia como patologia do psicólogo: a psicopatologia é tida como um ramo da psicologia geral.

II. Psicopatologia como propedêutica psiquiátrica: a psicopatologia seria, então, uma ciência autônoma.

III. Psicopatologia como semiologia psiquiátrica: a psicopatologia passa a ser vista como o campo de estudo dos princípios e dos métodos do adoecimento mental.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

• A. I, II e III.
• B. I, apenas.
• C. I e II, apenas.
• D. II e III, apenas.

São fatores que integram os conceitos teóricos da satisfação no trabalho em uma abordagem multidimensional, EXCETO:

• A. Chefia.
• B. Colegas.
• C. Trabalho.
• D. Antecedentes.

“Nesse modo de estudar a cultura organizacional, o objetivo primordial é o de compreender as regras que norteiam os grupos sociais e a visão de mundo dos seus participantes.” De acordo com Zanelli (2004), a definição anterior refere-se ao modo de estudar a cultura organizacional denominado

• A. cognição organizacional.
• B. simbolismo organizacional.
• C. processos conscientes e cognição.
• D. processos inconscientes e organização.

Com relação às substâncias psicoativas, seu uso e tratamento, julgue os itens subsecutivos. Para pessoas depressivas, ou propensas à depressão, o uso crônico da maconha produz uma intensa sensação de ânimo e bem-estar.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às substâncias psicoativas, seu uso e tratamento, julgue os itens subsecutivos. Para usuários de substâncias psicoativas que estejam em tratamento e já em abstinência é adequado que o terapeuta questione, a cada sessão, se sentiu fissura ou se teve sonho ou fantasia com o uso da droga, os quais seriam sinais de risco para recaída.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere ao estresse e às suas consequências, julgue os próximos itens. De acordo com a teoria do estresse proposta por Selye, o manejo do estresse pode ser feito pela remoção de estressores desnecessários à vida e por meio de evitação ou fuga das condições adversas que o causam.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere ao estresse e às suas consequências, julgue os próximos itens. O estresse, como síndrome geral de adaptação, implica a quebra da homeostase interna e tem impacto nos níveis físico, que corresponde à fase de alerta; emocional, que corresponde à fase de resistência; e social, que corresponde à fase de exaustão.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere ao estresse e às suas consequências, julgue os próximos itens. O estresse aumenta a pressão sanguínea porque, uma vez detectado o estímulo estressor, o hipotálamo estimula a hipófise e ela libera hormônios que, ao cair na corrente sanguínea, contraem as paredes dos vasos.

• C. Certo
• E. Errado