Questões sobre Neuropsicologia

No que se refere às bases biológicas do comportamento, julgue os próximos itens. Os ramos simpático e parassimpático compõem a divisão autônoma do sistema nervoso periférico.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da memória, julgue os itens subsequentes. De acordo com a teoria do declínio, o esquecimento decorre da dificuldade em acessar a informação pela ausência de uma pista eficaz.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da memória, julgue os itens subsequentes. Os limites de processamento da memória de trabalho são tão amplos quanto os da memória de longo prazo.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da memória, julgue os itens subsequentes. As memórias autobiográficas têm caráter episódico e são classificadas como memórias implícitas ou não declarativas.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da memória, julgue os itens subsequentes. A memória semântica abarca todo o conhecimento processual que o indivíduo utiliza, por exemplo, para digitar um texto.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da memória, julgue os itens subsequentes. Interferência proativa pode ser exemplificada pelos casos em que o indivíduo lembra-se do número de telefone antigo ao invés do número atual.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da memória, julgue os itens subsequentes. Situação hipotética: Um paciente sofreu traumatismo craniano e conseguiu manter, após o trauma, uma conversação normal. Assertiva: Nesse caso, o referido paciente manteve a memória de trabalho preservada e desenvolveu amnésia anterógrada.

• C. Certo
• E. Errado

A ansiedade desadaptativa na infância e adolescência parece não apresentar, à princípio, um objeto bem definido, exigindo uma percepção mais apurada de seus sintomas para, então, ser definida. De acordo com o modelo cognitivo os episódios de ansiedade costumam alterar as esferas do funcionamento de crianças e adolescentes, EXCETO:

• A. Neurológicas.
• B. psicológicas de humor.
• C. Interpessoais.
• D. Comportamentais.
• E. Cognitivas.

Com base no exposto e acerca dos processos psicológicos de atenção, memória, percepção, linguagem, pensamento, consciência e inteligência, julgue os itens a seguir. A inteligência consiste em um conjunto de habilidades cognitivas do indivíduo e refere-se à capacidade de identificar e resolver problemas novos, e de reconhecer as experiências como vias resolutivas, tanto para si como para o ambiente, ou seja, representa a finalidade e o alcance dos diferentes processos intelectivos.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no exposto e acerca dos processos psicológicos de atenção, memória, percepção, linguagem, pensamento, consciência e inteligência, julgue os itens a seguir. A memória é a capacidade de registrar, manter e evocar as experiências e os fatos já ocorridos. De acordo com Dalgalarrondo (2008), no campo do estudo da memória biológica e humana, distinguem-se os seguintes tipos de memórias: cognitiva ou psicológica, composta por três fases (registro, convocação e evocação); genética; imunológica; e, coletiva ou cultural.

• C. Certo
• E. Errado