Questões sobre Psicologia Social e Comunitária

A conciliação envolve não apenas a minimização do impacto das emoções e das percepções negativas, mas o aumento dos sentimentos e

• A. do efetivo papel do mediador para o alcance de resultados parciais.
• B. das percepções positivos.
• C. da autoconfiança do mediador e de todos os envolvidos no litígio.
• D. das reações contrárias à realização de acordos.
• E. da prática da barganha como única forma de solução para os conflitos.

Manifestam-se em palavras, sentimentos e condutas e se institucionalizam, portanto, podem e devem ser analisadas a partir da compreensão das estruturas e dos comportamentos sociais. Na Psicologia Social, são denominadas por

• A. hábitos parentais.
• B. normas pessoais.
• C. representações sociais.
• D. políticas públicas.
• E. grupos sociais.

A Psicologia Social dedicou grande parte de seus estudos à compreensão de processos grupais, em que pressões e padrão do grupo podem ser compreendidos como argumentos reais ou imaginários, manifestos ou velados que seus membros utilizam para garantir a fidelidade dos demais aos objetivos

• A. do grupo e ao padrão de conduta estabelecido.
• B. de parte do grupo, que dependem das demais orientações do líder.
• C. do líder do grupo, responsável por conduzir a motivação de todos.
• D. compartilhados que favoreçam a ascensão do líder.
• E. comuns e disputarem pela escolha de seu líder.

Com relação à psicologia institucional e comunitária, julgue os próximos itens. Profissionais de saúde, como psicólogos, oferecem suporte aos membros da comunidade e seus líderes para solucionar situações-problema específicas da comunidade, respeitando suas peculiaridades.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à psicologia institucional e comunitária, julgue os próximos itens. É responsabilidade do sistema social oferecer aos indivíduos um ambiente adequado para o seu desenvolvimento e para a sua saúde mental.

• C. Certo
• E. Errado

De acordo com a Organização Mundial de Saúde − OMS (2002), o desencadeamento da violência contra idosos pode estar relacionado com alguns fatores de risco como relações familiares desgastadas, dificuldades financeiras, dependência financeira do idoso, fatores culturais e socioeconômicos, distribuição de

• A. heranças e migração de alguns componentes familiares.
• B. tarefas domiciliares e ingresso na aposentadoria.
• C. alimentos entre os membros da família e nível de atenção básica.
• D. encargos e recursos afetivos.
• E. renda entre os membros da família e encargos sociais.

O surgimento dos grupos de terceira idade, universidades da terceira idade e serviços específicos para a população acima dos 60 anos tem revelado o quanto este segmento populacional tem buscado uma redefinição da velhice, sendo também valorizados os grupos compostos por idosos que permitem aos seus integrantes uma inserção social, proporcionandolhes a aquisição de um sentimento de pertença e não de exclusão. Estes são denominados de grupos de

• A. exploração.
• B. convivência.
• C. aprendizagem.
• D. meditação.
• E. elaboração.

D. W. Winnicott aponta que há dois pontos principais através dos quais a família contribui para a maturidade emocional do indivíduo: “um é a existência continuada da oportunidade de dependência em alto grau; o outro é a provisão de oportunidade para que o indivíduo se separe dos pais e se ligue à família, e da família à unidade social imediatamente próxima

• A. à Igreja frequentada pela família, e talvez a outros grupos religiosos a que o indivíduo venha a ter contato”.
• B. ao grupo de trabalho, e talvez a outros grupos ocupacionais a que pertencer”.
• C. à família, e daquela unidade social a outra, e talvez a outra e mais outra”.
• D. ao grupo de pares, e talvez também a outros grupos de diferentes faixas etárias”.
• E. às figuras significativas da adolescência, e talvez a outras figuras importantes de identificação”.

A separação conjugal, muitas vezes, é um processo desgastante, que traz para o casal e para seus filhos sofrimento emocional decorrente dos conflitos conjugais que levaram à separação. A mediação familiar tem se mostrado um método que traz benefícios às partes. Neste contexto, o psicólogo deverá considerar em sua prática:

I. A mediação permite que as partes envolvidas possam pensar por si mesmas para chegarem a um acordo, assumindo suas vidas e decisões, comprometendo-se a cumprir o que foi acordado.

II. A mediação pode ser utilizada em todos os casos de separação conjugal.

III. Nos casos de separação conjugal, a mediação sempre será realizada com o casal, não podendo ser ampliada ao grupo familiar.

IV. Um dos objetivos da mediação familiar, na separação conjugal, é levar as partes à reflexão sobre a situação dos filhos em comum, buscando a solução que seja menos prejudicial ao bem-estar deles.

V. A atuação do psicólogo na mediação familiar visa tão somente avaliação psicológica das partes e à produção de relatório que auxilie o profissional do direito na condução da mediação do conflito.

Está correto o que se afirma APENAS em

• A. I, II e III.
• B. III e V.
• C. II e IV.
• D. IV e V.
• E. I e IV.

Sobre as diferentes concepções de família, é correto afirmar:

• A. Por “família nuclear simples” entende-se a configuração familiar composta por um pai e uma mãe que se encontram presentes no domicílio, em que os filhos são do mesmo casal e podem ter um ou mais parentes residindo com eles.
• B. Centros de Atendimento Multidisciplinar, a Psicologia constrói suas intervenções a partir da perspectiva jurídica de família, ou seja, nos termos da lei.
• C. No contexto da violência intrafamiliar, considera-se família como sendo constituída somente por pessoas com algum grau de parentesco.
• D. Por “família convivente” entende-se a configuração familiar composta por mais de um núcleo familiar, com avós e netos, que moram juntos no mesmo domicílio sem obrigatoriedade de parentesco; pode ainda ser composta somente por pai e filho-filha ou mãe filha-filho.
• E. Por “família homoparental” entende-se a configuração familiar composta por um casal com pessoas do mesmo sexo e sem filhos.