Questões de Química da FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

Lista completa de Questões de Química da FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

  • A. 1, 2, 3, 4.
  • B. 4, 3, 2, 1.
  • C. 3, 2, 1, 4.
  • D. 4, 3, 1, 2.
  • E. 4, 1, 2, 3.

  • A. I – 2, II – 1, III – 4, IV – 3.
  • B. I – 1, II – 2, III – 3, IV – 4.
  • C. I – 4, II – 1, III – 2, IV – 3.
  • D. I – 2, II – 3, III – 4, IV – 3.
  • E. I – 4, II – 1, III – 2, IV – 1.

Para caracterizar um átomo, dentre outras análises, pode-se considerar o número de prótons, nêutrons e elétrons. No que tange a conceitos fundamentais relacionados a essas partículas, identifique a alternativa correta.

  • A. Um átomo em seu estado normal é eletricamente neutro, ou seja, o número de elétrons na eletrosfera é igual ao número de prótons no núcleo.
  • B. O número de massa é a soma do número de prótons, de nêutrons e de elétrons existentes num átomo.
  • C. O número atômico é o numero de nêutrons existentes no núcleo de um átomo.
  • D. Quando um átomo perde elétrons, ele se torna um íon negativo, também chamado ânion.
  • E. Quando um átomo perde elétrons, ele se torna um íon negativo, também chamado cátion.

  • A. 1 - Cadinho, 2 - balão volumétrico e 3 – erlenmeyer.
  • B. 1 - Almofariz com pistilo, 2 - balão de fundo redondo e 3 – frasco kitazato.
  • C. 1 - Almofariz com pistilo, 2 - balão de fundo redondo e 3 – erlenmeyer.
  • D. 1 - Cadinho, 2 - balão de fundo redondo e 3 – erlenmeyer.
  • E. 1 - Almofariz com pistilo, 2 - balão volumétrico e 3 – frasco kitazato.

Para fazer uma adequada limpeza de tubos de ensaio que serão usados em um laboratório, é necessária a realização de várias etapas. Essas etapas envolvem os seguintes procedimentos:

1- Lavar em água corrente

2- Enxaguar com água destilada

3- Deixar de molho em solução detergente

4- Escovar

Escolha a ordem correta para executar esta limpeza.

  • A. 1, 3, 4, 1, 2.
  • B. 2, 3, 2, 1, 4.
  • C. 1, 2, 3, 1, 1.
  • D. 2, 3, 1, 2, 4.
  • E. 3, 2, 1, 2, 4.

Analise as recomendações abaixo e assinale a alternativa que apresenta aquelas que devem ser consideradas para fins de procedimentos de segurança em um laboratório de química.

I - Não prove produtos químicos para identificá-los.

II - Béqueres e frascos em geral, quando cheios, devem ser seguros pela lateral e pelo fundo e não pela parte superior.

III - Não use produtos de vidros que estejam corroídos, trincados ou lascados.

IV - Sempre misture ácido sulfúrico com água dentro de uma proveta.

  • A. III e IV.
  • B. II e IV.
  • C. I, II e III.
  • D. IV.
  • E. I, II, III e IV.

  • A. Proveta – para fazer inoculações.
  • B. Balão volumétrico – para fazer soluções.
  • C. Frasco kitazato – para filtrar à vácuo.
  • D. Pipeta volumétrica – para medir pequenas quantidades.
  • E. Erlenmeyer - para dissolver substâncias.

  • A. I – 2, II – 1, III – 3, IV – 5, V - 5, VI – 6.
  • B. I – 1, II – 2, III – 3, IV – 5, V - 4 , VI – 6.
  • C. I – 3, II – 1, III – 6, IV – 5, V -2 , VI – 4.
  • D. I – 2, II – 3, III – 1, IV – 6, V -5 , VI – 4.
  • E. I – 3, II – 1, III – 2, IV – 6, V - 5 , VI – 4.

Nos dias atuais, ainda são usadas para espantar traças e baratas, bolinhas de naftalina nos guarda-roupas e gavetas. Com o passar do tempo, essas bolinhas diminuem de tamanho. Esse fenômeno é uma mudança de estado físico chamada de:

  • A. Condensação.
  • B. Fusão.
  • C. Evaporação.
  • D. Sublimação.
  • E. Solidificação.

Há vários processos para realizar a separação de componentes de misturas. Assinale a alternativa que apresenta um processo que pode ser utilizado na separação de uma mistura que possui componentes com pontos de ebulição diferentes como, por exemplo, o petróleo.

  • A. Destilação fracionada.
  • B. Decantação simples.
  • C. Centrifugação fracionada.
  • D. Filtração.
  • E. Infiltração.
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