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Os Orixás são energias oriundas dos elementos da natureza. Eles são expressões das forças encontradas no universo. No Candomblé, de maneira especial, predomina a ideia de que todo ser humano é detentor de um orixá. O orixá é uma força pura, axé imaterial que só se torna possível aos seres humanos incorporando-se em um deles. São orixás:
O Alcorão não classifica os homens conforme sua raça, cor, nacionalidade, cultura, posses econômicas e classes sociais. Não obstante essas diferenças, todos os homens são iguais ante Deus. Com relação ao Islã, podemos afirmar:
Agostinho foi um dos maiores filósofos e teólogos cristãos e, além disso, um pensador importante na transição da filosofia grega (pagã) para a filosofia cristã. Sua trajetória de conversão foi escrita no livro:
O Cristianismo é uma das maiores religiões do Planeta. No decorrer de sua história, várias fragmentações foram acontecendo. As divisões no interior do Cristianismo são conhecidas como
Jean‐Paul Sartre é todavia o maior expoente do existencialismo. Define o homem como um ser para a __________, condenado a uma existência sem sentido. Define o existencialismo como um humanismo no sentido que o homem é o único responsável pelo que fizer de si em sua existência empírica, na qual não pode escapar da realidade do fim. Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Ao longo da história da filosofia ocorreram várias mudanças profundas no modo de pensar humano. Em uma dessas transformações, pela primeira vez, o discurso deixou de ser cosmológico e materialista em função de um discurso moral e político. Esse novo discurso, na história da filosofia, ficou conhecido como período
Analise as palavras a seguir.
PESSOA DIGNIDADE IGUALDADE SOLIDARIEDADE
As palavras mencionadas anteriormente são, EXCETO:
Analise as afirmativas correlatas.
Um dos conceitos que perpassa toda a Declaração dos Direitos Humanos é o conceito de PESSOA. Compreender que todo ser humano é diferente dos objetos, que possui natureza própria, além do direito de ir e vir livremente, exigiu (e ainda exige) do chamado mundo livre um grande amadurecimento.
PORQUE
Todo o conteúdo a ser tratado nas aulas de ensino religioso contribuirá para a superação do preconceito à ausência ou à presença de qualquer crença religiosa, de toda forma de proselitismo, bem como da discriminação de qualquer expressão do sagrado. Assim, os conteúdos a serem ministrados nas aulas de ensino religioso não têm o compromisso de legitimar uma manifestação do sagrado em detrimento de outra, uma vez que a escola não é um espaço de doutrinação, de evangelização, de expressão de crença de ritos ou símbolos, campanhas e celebrações.
Assinale a alternativa correta.
Os textos sagrados são uma forma de expressar e disseminar os ensinamentos das diversas tradições/manifestações religiosas. Em uma aula sobre tradições religiosas, os textos sagrados, como: Corão, Páli Tripitaka e Vedas podem ser usados como exemplo de livros sagrados, respectivamente, de quais religiões?
Na busca que chamamos filosofia, muitos caminhos foram trilhados. São as diversas escolas, tendências, correntes filosóficas históricas. A fenomenologia é uma dessas correntes e procuras, nascida da busca de um novo método crítico para captar a realidade; ela se se tornou uma doutrina metafísica da procura do:
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