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Serviço Social - Teoria/ metodologia e pesquisa do Serviço Social - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
O debate contemporâneo acerca do serviço social leva em consideração o caráter contraditório no processo de relações sociais. Acerca desse tema, julgue os itens a seguir.
O fortalecimento dos sujeitos da intervenção profissional supõe uma práxis voltada aos interesses das classes e camadas populares.
Serviço Social - Teoria/ metodologia e pesquisa do Serviço Social - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
O debate contemporâneo acerca do serviço social leva em consideração o caráter contraditório no processo de relações sociais. Acerca desse tema, julgue os itens a seguir.
O paradigma da correlação de forças contribui para o fortalecimento do paradigma das relações interpessoais.
Serviço Social - Teoria/ metodologia e pesquisa do Serviço Social - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
O assistente social que é chamado a implementar e viabilizar direitos sociais e os meios de exercê-los depende de recursos, condições e meio de trabalho. A respeito do conceito de instituição e das estratégias de trabalho institucional do assistente social, assinale a opção correta.
O conceito de instituição é reconhecido por sua imprecisão, entretanto é identificado etimologicamente como a coisa estabelecida, que apresenta dois significados: o instituído e o instituinte em relação dialética.
No uso da estrutura de recursos sociais, o assistente social deve reforçar uma permanente articulação no âmbito da sociedade civil, pois esta tem a responsabilidade e a prerrogativa de atribuir universalidade no acesso e na garantia dos direitos sociais.
Para fazer frente à questão social, o assistente social deve articular-se, exclusivamente, com profissionais e programas desenvolvidos no âmbito da política de assistência social, por meio do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e do Centro de Referência Especializada de Assistência Social (CREAS).
Atividades de parcerias com vistas a assegurar o acesso à alimentação, à expansão da produção de alimentos, geração de ocupação e renda, melhoria na escolarização e na saúde pressupõem a ação planejada e articulada com diferentes setores e entidades, excluindo-se entidades filantrópicas e privadas.
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Julgue os itens a seguir, relacionados a respostas familiares a várias situações de violação de direitos sociais relacionadas à ausência de segurança básica vivenciada pelas famílias.
I Fechamento defensivo do grupo familiar, aumentando o seu isolamento social, e alternando apoio entre seus integrantes com tensão e ressentimento mútuo.
II Diminuição da vitalidade do grupo, com manifestações de depressão e desânimo pelos seus membros.
III Enfraquecimento da comunicação e da intimidade no grupo reduzindo a tolerância e o cuidado mútuo.
IV Aumento das exigências sobre as crianças e os adolescentes, pressionando-os a se comportarem dentro de um alto padrão de desempenho.
A quantidade de itens certos é igual a
1
2
3
4
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Assinale a opção incorreta acerca do uso de álcool e outras drogas em populações indígenas.
Há relatos de que a maioria dos povos indígenas conhecia as bebidas alcoólicas obtidas por meio da fermentação do milho e da mandioca, o que os levou à situação de dependência grave.
Em algumas tribos, as pessoas que abusam das bebidas fora dos rituais recebem punições; em outras culturas, o uso das bebidas destiladas, com maior teor alcoólico, inclusive fora dos rituais, servem para o alívio das tensões sociais e resolução dos problemas do grupo.
Em algumas tribos, as pessoas que abusam das bebidas fora dos rituais recebem punições; em outras culturas, o uso das bebidas destiladas, com maior teor alcoólico, inclusive fora dos rituais, servem para o alívio das tensões sociais e resolução dos problemas do grupo.
O Estatuto dos Índios (Lei n.º 6.001/1973) estabelece pena para quem propiciar, por qualquer meio, a aquisição, o uso e a disseminação de bebidas alcoólicas nos grupos tribais ou entre índios não-integrados.
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Julgue os itens a seguir, relativos ao trabalho com grupos.
I O processo de motivação para participar de um grupo precede a sua formação, devendo intensificar-se nas primeiras reuniões, sem deixar, no entanto, de estar presente durante todos os momentos do processo grupal.
II Os conflitos que surgem no momento em que o grupo se sente mais seguro e com mais espontaneidade, devem ser resolvidos pelo assistente social, de forma a impedir a formação de sub-grupos e até mesmo a saída de algum membro.
III O desenvolvimento da capacidade terapêutica pode ser identificado no momento em que o grupo se encontra mais maduro e é capaz de assumir atitudes solidárias, complementares e integrativas.
IV A análise mais apropriada do processo grupal para quem realiza intervenção com grupo, deve ser feita por meio da identificação rigorosa dos momentos, etapas ou fases.
A quantidade de itens certos é igual a
1
2
3
4
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Para dar visibilidade às dinâmicas dos processos sociais que constituem o viver dos sujeitos, o assistente social é o profissional que adquiriu competência específica para tal. A respeito dos procedimentos e instrumentos utilizados pelo profissional assistente social, assinale a opção correta.
O estudo social é um processo metodológico específico do Serviço Social, que tem por finalidade conhecer com profundidade, e de forma crítica, determinada situação ou expressão da questão social, objeto da intervenção profissional.
Para a realização de perícia social, o assistente social faz uso de instrumentos e técnicas pertinentes e deve, obrigatoriamente, realizar visitas, entrevistas e contatos.
De forma a contribuir para a formação de juízo e decisão sobre a permanência de uma criança sob os cuidados dos pais, o assistente social deve elaborar um relatório detalhado e conclusivo que se constituirá em mais um elemento de prova.
A emissão de parecer social constitui instrumento da ação profissional de realização do compromisso profissional com a instituição.
Serviço Social - Teoria/ metodologia e pesquisa do Serviço Social - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2008
Assinale a alternativa que apresenta o requisito fundamental no desenvolvimento do trabalho socioeducativo com grupos sociais/famílias. (Mortara e Pardini, 2004)
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Acerca da pesquisa em Serviço Social, assinale a opção incorreta.
O estudo de caso é recomendado quando se deseja analisar situações concretas, suas particularidades e investigar a vida de uma pessoa.
A escolha de uma técnica e a forma de aplicá-la depende dos objetivos do pesquisador, dos dados que pretende obter e do meio social onde a pesquisa será desenvolvida.
O uso exclusivo de técnicas quantitativas de pesquisa está relacionado aos postulados teóricos do positivismo que recomenda adotar a metodologia da experimentação.
A pesquisa-ação possui pluralidade de objetivos, pode ser aplicada em diferentes campos de atuação, está vinculada à resolução de problemas coletivos e desse modo é, necessariamente, aplicada com fins emancipatórios.
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Campos (2004) entende família como "um grupo doméstico, vivendo sob o mesmo teto, por consangüinidade ou afinidade, em geral envolvendo descendência e dividindo aportes de renda e recursos". Porém chama a atenção para a limitação desse entendimento.
Com relação ao assunto, assinale a alternativa correta.
As relações familiares acontecem apenas entre pessoas consangüíneas que compõem o grupo doméstico.
As relações consangüíneas e por afinidade se processam para além do grupo doméstico, não criando uma rede de obrigações e direitos, com participação de outras pessoas.
As relações consangüíneas e por afinidade se processam também para além do grupo doméstico, criando uma rede de obrigações e direitos, com participação de outras pessoas; tambem há pessoas que pertencem à cadeia genealógica e não estão verdadeiramente incluídas nessa rede familiar.
As relações familiares se processam apenas no contexto do grupo doméstico, criando uma rede de obrigações e direitos, não aceitando em nenhuma hipótese a participação de outras pessoas.
As relações consangüíneas e por afinidade não se processam também para além do grupo doméstico, criando uma rede de obrigações e direitos, com participação de outras pessoas; por outro lado, há pessoas que pertencem à cadeia genealógica e não estão verdadeiramente incluídas nessa rede familiar.
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