Questões de Serviço Social da Instituto Municipal de Ensino Superior de São Caetano do Sul (IMES)

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente:

A. A falta de recursos materiais não se constitui motivo suficiente para a suspensão do pátrio poder.

B. O reconhecimento pelo pais, dos filhos havidos fora do casamento, pode preceder o nascimento do filho ou suceder-lhe ao falecimento, se deixar descendente.

C. O adotante há de ser, pelo menos, 18 anos mais velho que o adotando.

D. O pátrio poder será exercido prioritariamente pelo pai, segundo pela mãe, ou algum descendente maior de 21 anos.

E. A falta de recursos materiais constitui motivo suficiente para a suspensão do pátrio poder.

F. É obrigação dos pais /responsáveis matricularem o filho ou pupilo e acompanhar sua freqüência e aproveitamento escolar.

• A. A , B e F estão corretas.
• B. C , D e E estão corretas .
• C. B , E e F estão corretas.
• D. A , B e D estão corretas.
• E. A , C e D estão corretas .

O Serviço Social, atuando junto aos hospitais e ambulatórios, além do estudo dos antecedentes e do ambiente, assegura também ao paciente:

• A.

  o tratamento durante o período de internação.

• B.

  visitação hospitalar durante o período de internação e, se necessário, visita domiciliar após a alta.

• C.

  o acompanhamento e o tratamento, o follow-up depois da alta hospitalar, o preparo da família para receber o paciente, ajudando-o também no retorno ao trabalho.

• D.

  orientação psicológica especificamente, durante o tratamento ambulatorial.

• E.

  apenas e tão somente o follow-up depois da alta.

De acordo com o artigo 4º da Lei orgânica da Assistência Social, a assistência social rege-se pelos princípios:

a) Universalização dos direitos socais.

b) Vinculação a mecanismos contributivos .

c) Respeito à autonomia do cidadão.

d) Primazia da responsabilidade do Estado.

e) Supremacia dos atendimentos às necessidades sociais sobre exigências de rentabilidade econômica.

f) Controle de recursos pela comprovação de rendimentos.

g) Centralização político-administrativa.

h) Priorização do acesso ao atendimento das populações urbanas.

• A. b – d - f.
• B. a – c - g.
• C. a – c - e .
• D. c – e - h.
• E. b – e - g.

O Serviço Social no campo da saúde teve início:

• A.

  em 1805 com atividades desenvolvidas em vários hospitais da França.

• B.

  durante a Primeira Guerra Mundial nos hospitais da Inglaterra.

• C.

  em 1932 nos hospitais da Alemanha.

• D.

  em 1936 no Hospital das Clínicas de São Paulo.

• E.

  em 1905 com atividades desenvolvidas no Massachussets General Hospital em Boston.

Analise a afirmativa: " O exercício dos direitos civis, políticos, sociais, ambientais, éticos, que foram construídos historicamente, através das leis, normas, costumes, convenções, que fazem com que os indivíduos sejam reconhecidos como membros ativos de uma determinada sociedade, podendo exigir dela os seus direitos, ao mesmo tempo que ela lhe exige determinados deveres comuns". Diz respeito a:

• A. Legislação Social.
• B. Mediação.
• C. Democracia.
• D. Cidadania.
• E.

  Intervenção do Assistente Social.

Analise as afirmativas e assinale a incorreta.

• A.

  Identificar a s causas sociais que levam o indivíduo a uma enfermidade é um dos objetivos do trabalho social.

• B.

  O serviço social não procura direcionar a compreensão da saúde como um processo que envolve aspectos biológicos, orgânicos e também os aspectos sociais, políticos e econômicos.

• C.

  O Serviço Social atua, procurando levar o indivíduo a evidenciar sua realidade e verificar que esta pode ser transformada.

• D.

  O indivíduo é um todo composto por partes, vontades e necessidades.

• E.

  No campo da saúde, o Serviço Social busca atuar de forma interdisciplinar.

Analisando a afirmativa: " Meu trabalho seria livre projeção exterior de minha vida, portanto desfrute de vida .Sob o pressuposto da propriedade privada é estranhamento de minha vida, posto que trabalho para viver, para conseguir os meios de vida . Meu trabalho não é vida ". Trata-se do posicionamento de:

• A.

  Freud, explicando que o indivíduo, como trabalhador, tende a negar sua individualidade.

• B.

  Marx , explicando que, sob o capitalismo, o trabalhador repudia o trabalho, não se satisfaz, se degrada, se nega.

• C.

  Paulo Freire, explicando a relação existente entre educação, trabalho e mudança social no Brasil.

• D.

  Hebert de Souza, explicando seu entendimento sobre a miséria no Brasil e a importância da solidariedade.

• E.

  Fernando Henrique Cardoso, numa análise sociológica do trabalho na atualidade.

Analise as afirmativas, identifique se estão certas ou erradas e indique a alternativa correspondente:

( ) A interdisciplinaridade não é apenas a integração de conteúdos numa disciplina.

( ) A interdisciplinaridade implica várias disciplinas e/ou profissões, conectando seus conhecimentos, teorias, métodos e técnicas.

( ) O trabalho interdisciplinar ressalta a atuação dos profissionais de diversas áreas, objetivando o relacionamento em equipe.

( ) A atitude interdisciplinar faz vir à tona a precisão do agir fragmentado.

• A. certo- certo- certo- errado
• B. certo- certo- errado- certo
• C. errado- errado- certo- errado
• D. errado- errado- errado- certo
• E. certo- certo- certo-certo

Analise as afirmativas abaixo, verifique se estão certas ou erradas e assinale a alternativa correspondente:

a) A política de saúde na atual conjuntura tem 3 faces, sendo: previdencialista-assistencialista , privatista e universalista.

b) A medicalização significa ênfase na prática clínica , através de ações centradas na assistência médica curativa, individual, com desvalorização das ações preventivas e coletivas.

c) Aprovada na Constituição de 1988, a universalidade do direito à saúde acabou com a discriminação existente entre o segurado e o não segurado , entre o rural e o urbano.

• A. errado- errado- certo.
• B. certo- errado – certo.
• C. certo- certo – certo .
• D. errado- errado – errado
• E. errado- certo- certo

Numa equipe interdisciplinar é o papel do Assistente Social:

• A.

  assessorar programas governamentais.

• B.

  assessorar os participantes dos pequenos projetos.

• C.

  questionar e selecionar o feed-back das ações.

• D.

  planejar, implantar, implementar, controlar e avaliar programas setoriais ou globais de desenvolvimento social local, regional ou nacional.

• E.

  equacionar os resultados dos programas e projetos.