Questões de Terapia Ocupacional do ano 2004

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Luísa, com doze anos de idade, sob diagnóstico de hepatite, foi internada em uma enfermaria de um hospital geral para a realização de tratamento. A paciente encontra-se internada há dois dias e mostra-se mais recuperada. Por ter sido internada pelo SUS, Luísa divide o quarto com mais três pacientes e não tem a companhia de sua mãe, da qual ela sempre diz sentir saudade. As demais pacientes que dividem o quarto com Luísa são três mulheres. Uma delas apresenta insuficiência pulmonar e as demais são duas senhoras idosas que sofreram fratura no fêmur. No momento, Luísa encontra-se mais calma e adaptada à rotina hospitalar. A paciente acaba de ser encaminhada para a terapeuta ocupacional do hospital geral.

Considerando o caso descrito acima e procedimentos do terapeuta ocupacional nas unidades de saúde, julgue os itens a seguir.

O hospital geral é um equipamento de saúde que possui como principal característica a alta rotatividade e a imensa diversidade de patologias. Devido a tais características, o terapeuta ocupacional que desenvolve seu trabalho nesse equipamento de saúde tem de atuar de forma muito dinâmica e precisa, mediante o estabelecimento de critérios de elegibilidade dos pacientes, pois não será possível atender a toda a demanda do hospital.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

Ao final da década de 70 do século XX, no Brasil, os terapeutas ocupacionais passaram a questionar se a realização das atividades não estava contribuindo ainda mais para um processo de exclusão de pacientes já estigmatizados.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

Nos anos 40 e 50 do século XX, mesmo diante da nova corrente científica denominada reducionismo, os terapeutas ocupacionais não se deixaram envolver, fazendo que atividade utilizada como recurso terapêutico reabilitasse o homem como um todo, e não fosse realizada apenas com o propósito de um exercício específico, que teria como principal objetivo reabilitar uma mão, uma articulação.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

Desenhos, trabalhos em argila, jogos de dominó e atividades de pinturas podem ser considerados atividades expressivas.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

São exemplos de atividades estruturadas a confecção de caixas, origamis, bonecas e bijuterias.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

As atividades expressivas aparecem exclusivamente nos trabalhos desenvolvidos por terapeutas ocupacionais na área de psiquiatria.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

A atividade prática criadora é aquela que se efetiva mediante o trabalho do homem com a natureza. Entretanto, sendo o homem um ser social, esse processo só se realiza sob determinadas condições sociais. Pelo trabalho, o homem transforma um objeto de acordo com uma finalidade, utilizando-se de meios ou de instrumentos adequados e, ao materializar uma finalidade, ele se objetiva no produto.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

A práxis pode assumir diversas formas, dependendo da matéria-prima sobre a qual a atividade prática é exercida.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

Toda práxis é atividade, mas nem toda atividade é práxis.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da atividade como recurso terapêutico e da conduta do terapeuta, julgue os itens subseqüentes.

O ato de realizar atividades promove mudanças de atitudes, pensamentos e sentimentos; restabelece, de maneira sutil, o equilíbrio emocional e atua na estruturação da relação tempo-espaço.

  • C. Certo
  • E. Errado
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