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Sobre o ciclo vital dos documentos, correlacione a coluna A, contendo suas denominações, à coluna B, contendo suas características e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Coluna A
1. Arquivo primário.
2. Arquivo intermediário.
3. Arquivo permanente.
Coluna B
( ) Dinâmico, ativo e corrente.
( ) Tem como uma de suas peculiaridades o seu uso constante dentro do órgão em que foi produzido.
( ) Inclui os memorandos e as circulares.
( ) Caracterizam-se pela baixa frequência de uso, estando na espera por sua destinação final.
Sobre o ciclo de vida documental, analise as assertivas abaixo.
I. Os arquivos permanentes são aqueles que possuem valor histórico, informativo ou probatório.
II. A passagem da fase intermediária para a fase permanente de um arquivo denomina-se transferência.
III. A passagem da fase corrente de um arquivo para a fase intermediária pode ser denominada guarda.
É correto o que se afirma em
Sobre a história da arquivística, analise as assertivas abaixo.
I. A partir da segunda metade do século XX, em âmbito internacional, a UNESCO promoveu a criação de centros de documentação e informação como forma de estímulo às instituições científicas, técnicas e industriais.
II. A modernização da burocracia estatal, na década de 1950, teve importante papel no que diz respeito à organização da Administração Pública e do acesso à informação. Nesse mesmo período, deu-se um estímulo à formação de novos pesquisadores e ao fortalecimento do ensino superior.
III. Durante a década de 1970, no Brasil, estabeleceram-se reformas em vista do princípio voltado para a complementabilidade entre as três idades que constituem o ciclo de vida dos documentos.
É correto o que se afirma em
Sobre a arquivística e a sua história, em âmbito nacional e internacional, assinale a alternativa correta.
Acerca da história da arquivística e de sua constituição enquanto ciência, analise as assertivas abaixo.
I. História e memória são conceitos equivalentes e justificam a preservação de todos os documentos presentes nas instituições públicas.
II. Durante o século XIX, as concepções de preservação da memória estiveram estreitamente ligadas ao projeto de Estado Nacional e da constituição de identidades nacionais.
III. É recorrente a associação entre arquivo e memória, mas associar o arquivo a um depósito da memória é uma questão problemática.
É correto o que se afirma em
Correlacione a coluna A, contendo termos utilizados pela arquivística, à coluna B, contendo seus respectivos significados e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Coluna A
1. Atividade-fim.
2. Atividade-meio.
3. Ordenação.
4. Vigência.
Coluna B
( ) Qualidade pela qual permanecem efetivos e válidos os encargos e disposições contidos nos documentos.
( ) Conjunto de operações que uma instituição leva a efeito para auxiliar e viabilizar o desempenho de suas atribuições específicas e que resulta na acumulação de documentos de caráter instrumental e acessório.
( ) Conjunto de operações que uma instituição leva a efeito para o desempenho de suas atribuições específicas e que resulta na acumulação de documentos de caráter substantivo para o seu funcionamento.
( ) Disposição dos documentos de uma série, a partir de elemento convencionado para sua recuperação.
Sobre o uso de documentos, sua função e relação com a história, analise as assertivas abaixo.
I. Desde o século XX, passou a haver um questionamento da relação entre documento arquivístico e verdade histórica proposta pelos historiadores positivistas do século XIX.
II. O acesso a instituições arquivísticas pelos pesquisadores da área de história dá-se a partir da relação que estes mantêm com a documentação escrita, qual seja: resgatar a realidade dos eventos tais como eles aconteceram.
III. A dicotomia entre valor histórico e valor administrativo, até meados do século XIX, antecedeu a teoria das três idades documentais.
É correto o que se afirma em
Assinale a alternativa que apresenta o elemento capaz de sustentar teóricamente a constituição de um fundo arquivistico.
Tipologia do documento.
Função do documento.
Organização do documento.
Avaliação do documento.
Importância do documento.
A liberação para consulta pela autoridade competente, no todo ou em parte, de documentos até então sujeitos a restrições de acesso pelo seu teor sigiloso, é denominada
classificação.
ostensividade.
desclassificação.
revisão.
Habeas Data.
Arquivologia - Conceitos Fundamentais - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2013
A respeito da função documentação, julgue os itens subsecutivos.
Um documento sigiloso deve ser de conhecimento restrito e requer medidas especiais de salvaguarda tanto para sua divulgação quanto para sua custódia.
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