Questões de Artes

“Quando adequadamente construídos, _______________, _______________ e diagramas constituem uma poderosa ferramenta para a computação e _______________ de dados de engenharia, bem como para apresentação de dados estatísticos para comparação e previsão.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

• A. mapas / gráficos / análise
• B. croquis / desenhos / aceitação
• C. projetos / croquis / observação
• D. cortes / rascunhos / elaboração
• E. rascunhos / anteprojetos / fiscalização

A educação artística foi incluída no currículo escolar em 1971 pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Porém, somente a partir da atual LDB (Lei n.º 9.394/1996), a arte passou a ser considerada disciplina obrigatória na educação básica. Considerando essas informações, julgue os itens que se seguem. Os rituais, as tradições e os saberes de uma comunidade, um povo ou um grupo podem ser fonte de conteúdos para o ensino de artes.

• C. Certo
• E. Errado

Utilizando o autocad, ao desenhar um círculo tangenciando outros dois existentes, qual subitem do comando círculo deve ser utilizado?

• A. 2P.
• B. 3P.
• C. Arc.
• D. Center.
• E. Ttr (tan tan radius).

A educação artística foi incluída no currículo escolar em 1971 pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Porém, somente a partir da atual LDB (Lei n.º 9.394/1996), a arte passou a ser considerada disciplina obrigatória na educação básica. Considerando essas informações, julgue os itens que se seguem. No campo da arte-educação, a implementação da linguagem artística no currículo escolar ocorreu com o intuito de proporcionar momentos prazerosos de descanso durante a jornada de aulas.

• C. Certo
• E. Errado

Ao inserir um bloco no autocad, percebe‐se que ele se apresenta em uma escala diferente da escala do desenho parcialmente elaborado. Qual subitem do comando insert – block deve ser acionado para trabalhar com a escala correta do bloco e em qual sequência de ações?

• A. Dar um clique na tela e depois acionar o subitem scale.
• B. Clicar na opção basepoint e depois acionar o subitem scale.
• C. Entrar no subitem x, alterando a escala na horizontal e depois clicar na tela.
• D. Entrar no subitem rotate para melhorar o posicionamento do bloco na tela.
• E. Acionar o subitem scale, digitar a escala pretendida e depois apertar a tecla enter.

 

A obra de arte propicia um tipo de comunicação no qual inúmeras significações se condensam pela combinação de elementos próprios de cada modalidade artística. Considerando essas informações e a obra Guernica (1937), de Pablo Picasso, acima apresentada, julgue os itens seguintes.

Na obra Guernica, apresenta-se a ideia de repúdio aos horrores da guerra.

• C. Certo
• E. Errado

Ao utilizar o comando multline text no autocad pode‐se usar um recurso de rotação de texto presente em um subitem do comando. Assinale a alternativa que apresenta tal recurso e a sequência correta de ações.

• A. Fazer o texto, depois usar o comando rotate para rotacioná‐lo à vontade.
• B. Acionar o subitem rotation, informar a rotação, depois dar dois cliques na tela.
• C. Dar dois cliques na tela, depois acionar o subitem rotation e informar a rotação.
• D. Dar um clique na tela, acionar o subitem rotation, informar a rotação, depois digitar o enter.
• E. Dar um clique na tela, acionar o subitem rotation, informar a rotação, depois dar um outro clique.

 

A obra de arte propicia um tipo de comunicação no qual inúmeras significações se condensam pela combinação de elementos próprios de cada modalidade artística. Considerando essas informações e a obra Guernica (1937), de Pablo Picasso, acima apresentada, julgue os itens seguintes.

Linhas, formas, texturas e cores são elementos associados às artes plásticas.

• C. Certo
• E. Errado

“Em desenhos de projetos de arquitetura, normalmente as escalas utilizadas são 1:50 para planta baixa, cortes e ___________; 1:100 para plantas de _____________; 1:200 ou 1:500 para plantas de _____________ e 1:1000 ou 1:2000 para plantas de localização.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

• A. cobertura / fachada / situação
• B. detalhes / situação / cobertura
• C. fachadas / cobertura / situação
• D. detalhamento / cobertura / situação
• E. situação / cobertura / detalhamento

 

A obra de arte propicia um tipo de comunicação no qual inúmeras significações se condensam pela combinação de elementos próprios de cada modalidade artística. Considerando essas informações e a obra Guernica (1937), de Pablo Picasso, acima apresentada, julgue os itens seguintes.

A significação da obra de arte é obtida pela relação confluente entre as imagens da obra e os dados pessoais do artista.

• C. Certo
• E. Errado