Questões de Artes

Os projetos de estruturas, conforme o manual de apresentação e representação gráfica de desenho em CAD da CASAN, no model space (em centímetros) devem ser desenhados na escala:

• A.

  1:1.

• B.

  1:10.

• C.

  1:20.

• D.

  1:25.

• E.

  1:50.

Tendo em vista que a arte, no contexto educativo, é uma poderosa ferramenta no processo de construção da cidadania, e que o contato com as várias linguagens artísticas é fundamental para a educação, capacitando o aluno para a apreciação da arte, desenvolvendo o potencial criativo e o pensamento crítico, julgue os itens de 88 a 93.

Por tratar-se de conteúdo de grande subjetividade, a arte, como disciplina na educação escolar, pode contribuir para o conhecimento e o desenvolvimento da consciência humana nos alunos.

• C. Certo
• E. Errado

O Barroco, estilo que sucedeu ao Renascimento, representou a quebra de uma série de regras tradicionais da composição clássica e, por isso, sofreu forte oposição quando surgiu. Artistas como Tintoretto e El Greco tiveram de enfrentar o preconceito advindo da visão conservadora de arte que predominava à época. No que concerne à arte barroca europeia, julgue os itens subsecutivos.

Os fortes contrastes de luz e sombra passaram a ser valorizados na pintura, por influência, principalmente, dos trabalhos de Caravaggio.

• C. Certo
• E. Errado

O Brasil também teve sua cota de participação na arte barroca. Em várias províncias brasileiras, artistas se dedicaram à elaboração de uma arte expressiva e rica em detalhes ornamentais. Considerando a arte barroca brasileira e as figuras IX e X, representativas dessa arte, julgue os itens a seguir.

Dada a atuação de artistas profissionais na criação das obras de arte barroca em Minas Gerais, o barroco mineiro é mais rico e cheio de detalhes que o produzido no estado de São Paulo.

• C. Certo
• E. Errado

Os projetos de rede, conforme o manual de apresentação e representação gráfica de desenho em CAD da CASAN, devem ser elaborados na folha de plotagem, no paper space, na escala:

• A.

  1:50.

• B.

  1:100.

• C.

  1:500.

• D.

  1:1.000.

• E.

  1:5.000.

O Barroco, estilo que sucedeu ao Renascimento, representou a quebra de uma série de regras tradicionais da composição clássica e, por isso, sofreu forte oposição quando surgiu. Artistas como Tintoretto e El Greco tiveram de enfrentar o preconceito advindo da visão conservadora de arte que predominava à época. No que concerne à arte barroca europeia, julgue os itens subsecutivos.

As pinturas desse estilo de época mostram-se, em sua maioria, suaves e perfeitamente equilibradas, evidenciando a intenção dos artistas de conferir leveza às suas composições.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a citação acima e a figura XII, julgue os itens seguintes.

O uso de diferentes materiais na arquitetura, na pintura, na talha e na escultura resultou na ausência de unidade plástica na obra de Aleijadinho.

• C. Certo
• E. Errado

Nos projetos hidrossanitários, conforme o manual de apresentação e representação gráfica de desenho em CAD da CASAN, a planta isométrica deve ser elaborada na escala:

• A.

  1:1.

• B.

  1:5.

• C.

  1:10.

• D.

  1:15.

• E.

  1:20.

Com relação à pintura reproduzida na figura XI e ao seu autor, o pintor Van Gogh, julgue os itens subsequentes.

Nessa pintura, Van Gogh utiliza a luz como técnica para simbolizar a esperança e a fé das pessoas em Deus, como forma de superação das dificuldades materiais.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a citação acima e a figura XII, julgue os itens seguintes.

A simplicidade geométrica da obra mostrada na figura reflete as origens neoclássicas das igrejas do período colonial brasileiro.

• C. Certo
• E. Errado