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A regra determinava que o desenho e a pintura deviam mostrar o mínimo possível de características de cada imagem retratada.
Segundo essa regra, o tronco e um dos olhos do retratado deviam ser desenhados de frente para o observador, enquanto a cabeça e os pés deviam ser desenhados de perfil.
Na imagem apresentada acima, fica evidente a preocupação com a proporção entre pessoas e objetos que compõem a cena.
Os elementos apresentados na imagem acima estão em perspectiva, o que facilita a compreensão da cena.
A estátua grega mostrada na figura apresenta-se em posição rigorosamente frontal, estando o peso do corpo igualmente distribuído sobre as duas pernas, em simetria perfeita.
Nas estátuas gregas, enquanto o nu masculino era totalmente aceitável, o nu feminino era rejeitado e, por isso, as esculturas femininas apresentavam-se totalmente vestidas.
Nas esculturas gregas, as proporções ideais das estátuas representavam a perfeição do corpo e da mente.
As estátuas gregas eram esculpidas em diversos materiais, entre eles o barro, que depois recebia uma pintura encáustica.
O movimento artístico denominado cubismo desenvolveu-se na primeira década do século XX, liderado pelo espanhol Pablo Picasso e pelo francês Georges Braque. A partir da figura acima, assinale a opção correta com relação às características desse movimento.
Nas obras cubistas, os objetos são representados de forma realista.
Os cubistas procuravam representar em suas obras o movimento, sugerindo velocidade.
Por meio das imagens fragmentadas, os pintores cubistas procuravam passar uma idéia de profundidade.
As obras desse movimento são marcadas pela decomposição e geometrização das formas naturais.
As características das obras impressionistas - movimento artístico iniciado na França e que influenciou a arte produzida no século XX - incluem
o predomínio do uso do preto e do cinza.
a representação de sensações visuais imediatas.
o desenho de figuras bem definidas, com riqueza de detalhes.
a composição equilibrada, utilizando como base a perspectiva.
Nos museus de arte, há obras de arte que podem ser vistas e apreciadas pelos visitantes. Durante uma visita guiada ao museu, o professor deve orientar os alunos a
respeitar as faixas de segurança que indicam a distância mínima que se deve manter de uma obra de arte, que não deve ser tocada.
a se separarem na entrada do museu e, apenas na saída, formar novamente o grupo.
ouvir atentamente às suas explicações sobre cada obra, que devem ser dadas em voz alta, de forma que todos os alunos ouçam.
a apreciar rapidamente cada obra, para se evitarem tumultos.
É correto afirmar que o período da Reforma e Contra-Reforma coincide com as obras de:
Quanto à manifestação artística folclórica brasileira, tema do texto acima, julgue os itens seguintes.
Máscaras, bordados, rendas e trançados, crochês, entalhes em madeira, modelagem em argila, santeria etc. são exemplos típicos do resultado da criação do artista popular, que se inspira em seus próprios referenciais culturais na confecção dos objetos de uso cotidiano.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os seguintes itens, acerca da influência de diversas culturas na produção artística brasileira.
A arte indígena foi imediatamente valorizada pelos portugueses na chegada ao Brasil, o que influenciou de maneira significativa a manifestação artística dos europeus no país.
Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens, a respeito das características dos estilos/movimentos artísticos.
O Movimento Modernista no Brasil se iniciou com os trabalhos de Anita Malfatti, expostos em 1917. A partir daí, artistas como Di Cavalcanti e Vicente do Rego Monteiro se uniram a ela e organizaram a Semana de Arte Moderna, em 1922, marco da arte moderna no Brasil.
A cultura brasileira é, em grande parte, influenciada pelas culturas dos diversos povos indígenas que aqui estavam muito antes da chegada dos europeus. Atualmente, ainda é possível apreciar a riqueza da arte indígena, sua cultura e tradições. O uso de máscaras entre os índios do Brasil é antigo.
Considerando o texto e as imagens acima, julgue os itens subsequentes.
As máscaras, produzidas com os mais variados materiais, tais como argila, entrecascas, penas, fibras vegetais, são utilizadas pelos indígenas em seus rituais.
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