Questões de Artes do ano 2010

A avaliação em Arte se dá:

• A.

  por contínuo trabalho

• B.

  por fases de trabalho delimitadas

• C.

  por apenas uma avaliação

• D.

  por provas e entrega de trabalhos

• E.

  N.d.a.

As potencialidades estéticas e artísticas de crianças não podem se desenvolver isoladas e nem de modo

• A.

  Guiado

• B.

  Mandado

• C.

  Livre

• D.

  Espontâneo

• E.

  N.d.a.

As principais articulações do processo artístico são:

• A.

  Apenas autores, artistas, produtores / formas, obras, produtos artísticos / comunicação, difusão

• B.

  Apenas autores, artistas, produtores / comunicação, difusão

• C.

  Autores, artistas, produtores / formas, obras, produtos artísticos / comunicação, distribuição, divulgação, difusão

• D.

  Autores, artistas, produtores / formas, obras, produtos artísticos / comunicação, distribuição, divulgação, difusão / espectadores, público, plateia, apreciadores

• E.

  N.d.a.

Conhecer a prática social e cultural dos alunos e identificar o que falta à eles é uma das etapas para um planejamento de aulas de Arte. Esta etapa é

• A.

  Ponto intermediário

• B.

  Ponto de partida

• C.

  Ponto final

• D.

  Processo de desenvolvimento das aulas

• E.

  N.d.a.

De acordo com as informações apresentadas no texto, o desenvolvimento da história em quadrinhos significou

• A.

  a fixação pictórica de um instante, como na pintura, observada em uma narração figurada, em que as ações dos personagens são planejadas do começo ao fim.

• B.

  uma estruturação da imagem pela sintaxe das artes plásticas, em que o texto é preterido na construção da mensagem.

• C.

  o crescimento contínuo e a valorização dos meios de comunicação de massa, como as galerias e os museus.

• D.

  uma revolução nas representações imagéticas, visto que a relação entre imagem e texto é fundamental na compreensão do sentido dessas representações.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos à origem da linguagem da dança.

A coreógrafa Isadora Duncan aplicava a lei do movimento circular ondulatório em sua dança; lei que é apontada, no texto acima, como primordial aos corpos celestes e às estruturas internas do corpo.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos à origem da linguagem da dança.

Embora os artistas de dança moderna, como Isadora Duncan, tenham se voltado para alguns aspectos primitivos do movimento, as observações da natureza e das estações do ano não afetaram a produção desses artistas.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos à origem da linguagem da dança.

Um dos principais fundamentos da técnica da dança moderna foi extraído da fluência da forma básica do movimento observada na natureza, ou seja, dos movimentos de expansão e contração.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos à origem da linguagem da dança.

Como cada grupo cultural cria as suas danças com base no uso do corpo em movimento, suas formas de dança não divergem de cultura para cultura.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos à origem da linguagem da dança.

Existe uma lei orgânica do movimento, com padrão básico coreográfico circular, que rege as estruturas macrocósmicas e microcósmicas.

• C. Certo
• E. Errado