Questões de Artes da Fundação Universa (FUNIVERSA)

Em relação aos projetos de urbanização, assinale a alternativa correta.

• A. O objeto do projeto de urbanização pode ser visto como o produto constituído por conjunto de edificações (incluindo as de infraestrutura e de serviços) definidas e articuladas em conformidade com os princípios e as técnicas do urbanismo para, ao integrar a microrregião, desempenhar determinadas funções em níveis adequados (exemplos: cidades, aldeias, bairros, vilas, loteamentos, desmembramentos e remembramentos).
• B. A sequência usual de etapas para um projeto de urbanização é a seguinte: coleta de dados, pesquisas e análises; projeto básico; projeto conceitual; e projeto detalhado.
• C. Estudos topográficos, hidrológicos, geológicos e de tráfego, entre outros, compõem a fase do projeto conceitual.
• D. A delimitação do arranjo geral da configuração urbana, incluindo o traçado da malha viária, ocorre na fase do projeto detalhado.
• E. Projeto geométrico é um termo adotado para o projeto de urbanização detalhado dos lotes, o qual contém sua geometria.

Assinale a alternativa que apresenta uma característica de traçados urbanos em quadras quadradas ou retangulares, sem vias de penetração (cul-de-sac, em “T” ou de circulação interior).

• A. Esses traçados são extremamente econômicos, desde que haja perfeita hierarquização nas vias.
• B. As distâncias a serem percorridas neles são geralmente maiores que as de outros traçados; além disso, de acordo com esses traçados, a interrupção de vias para manutenção tende a criar problemas de circulação.
• C. Esses traçados são potencialmente perigosos para automóveis, pois neles há grande quantidade de cruzamentos sem hierarquia clara.
• D. Esses traçados apresentam alto grau de segurança para o pedestre.
• E. Os custos operacionais dos serviços de coleta de lixo e de entregas, por exemplo, nesses traçados são mais elevados.

Os instrumentos artísticos vão desde o lápis ao computador, passando por uma infinidade de objetos que estão vocacionados para riscar, pintar, cortar, soldar, de acordo com os materiais e suportes a trabalhar. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

• A.

  Os materiais associados às artes visuais são variadíssimos e vão desde os ligados ao domínio bidimensional do desenho e pintura, como riscadores, tintas, solventes etc., aos ligados às técnicas de impressão como chapas, linóleos, madeiras e suportes variados ― papéis, telas, acrílicos, vidros e outros, assim como os associados ao domínio tridimensional ― barro, gesso, metais, madeira, etc.

• B.

  No séc. XX a noção de instrumento, material e suporte artístico alargou-se enormemente com a alteração e a integração de novos conceitos na arte. Mesmo assim, o corpo humano não pode ser considerado "material" e "suporte", como na "body Art".

• C.

  Objetos já existentes, que foram tirados do seu contexto habitual e integrados no domínio artístico, como os "ready made" dos grupos Dada e Surrealista, não podem ser exemplos de novas e revolucionárias acepções dos termos suporte e material.

• D.

  Em "instalações", "happenings" e performances", atuações e intervenções artísticas, o uso de materiais e suportes obedece a uma regra única: não estão condicionados pelo caráter original da ideia expressiva.

• E.

  Os materiais "clássicos", cerâmica, madeira, metal, vidro, etc. foram usados durante séculos sem grandes alterações na sua composição. No nosso século seu uso continua inalterado.

Um determinado museu encontra-se em situação de ruínas e precisa ser restaurado. Para realizar o diagnóstico de conservação, os conservadores planejaram diversas fases: 1ª fase – Coleta de informações a fim de fornecer aos avaliadores das coleções e da arquitetura dados sobre a instituição, o edifício, as coleções, os funcionários e as atividades. 2ª fase – Os avaliadores deverão examinar vários aspectos ligados ao meio ambiente, observando as condições existentes, as coleções e fazendo uma revisão da documentação do edifício. 3ª fase – Depois de identificar as áreas chave que precisam de mais investigação ou análise, os avaliadores das coleções e do edifício deverão rever essas áreas em conjunto, diagnosticar as causas prováveis das áreas problemáticas atuais ou potenciais. 4ª fase – Elaboração de texto que contemple as avaliações das coleções e da arquitetura com as devidas recomendações mutuamente compatíveis.

Essas fases são nomeadas, respectivamente, como

• A.

  avaliação diagnóstica, sondagem, elaboração de relatório, avaliação do processo.

• B.

  preparação, coleta de dados, identificação de problemas, elaboração de relatório.

• C.

  sondagem, elaboração do diagnóstico, identificação de problemas e relatório.

• D.

  preparação, coleta de informações, análise conjunta e relatório do diagnóstico.

• E.

  preparação, avaliação diagnóstica, análise do grupo, sondagem.

Avalie os conceitos e classifique-os.

I Um bem é considerado de excepcional valor por suas características. Representa um período histórico, arquitetônico, ou de costume (vida, hábitos, modo de morar da cidade), conferindo identidade cultural a um grupo social (nacional, regional ou municipal).

II Um bem que pertence a um conjunto arquitetônico cujas características representem a identidade cultural de um bairro, localidade ou entorno de um bem tombado. Neste caso, são mantidos fachadas, telhados e volumetria.

III É o imóvel renovado, situado no entorno dos bens preservados. Ele pode ser substituído ou modificado após análise e aprovação dos órgãos competentes.

Os conceitos acima se referem, respectivamente, a bem

• A.

  tombado, tutelado e preservado.

• B.

  tombado, preservado e tutelado.

• C.

  tutelado, tombado e preservado.

• D.

  preservado, tombado e tutelado.

• E.

  tutelado, preservado e tombado.

Quando se fala de conservação preventiva em museus, têmse três alvos: o edifício, a coleção e o público. Acerca desse tema, assinale a alternativa incorreta.

• A.

  Objetos em um museu são afetados pelas condições de guarda e exposição. Condições ambientais inadequadas também são causas de sérios danos. Um dos principais aspectos para a sobrevivência de uma coleção é a manutenção das áreas de exposição e guarda em condições ambientais estáveis. Para isso é vital que o edifício que abriga coleções apresente um bom estado de conservação e manutenção.

• B.

  A conservação preventiva em museus não pode estar dissociada de dois aspectos fundamentais: o técnico e o organizacional. As coleções não existem isoladamente, normalmente estão condicionadas por um contexto institucional. As informações técnicas propiciam a criação de um ambiente físico capaz de reduzir a deterioração nas coleções; no entanto, a implantação das intervenções necessárias para obtenção desse ambiente é uma ação administrativa.

• C.

  Sob a lente dos recursos financeiros, há que se ter sempre clara a relação custo/benefício durante a implantação de um plano de conservação preventiva em um museu. A realidade econômica que nos rodeia nos leva a refletir sobre a crescente redução dos recursos públicos para a preservação do patrimônio cultural e o aumento da necessidade de disputar os recursos dos agentes financiadores privados.

• D.

  Sob a lente da equipe técnica, há que se lembrar que o desenvolvimento da ciência da conservação já apontou que a conservação é um assunto restrito a conservadores: arquitetos, engenheiros, químicos, físicos, biólogos e administradores.

• E.

  Em uma instituição, diversas pessoas estão envolvidas com as coleções e, desta forma, além de competência técnica, é fundamental que a equipe encarregada da implantação de um plano de conservação preventiva desenvolva capacidade de trabalho em equipe, combinando experiência técnica, científica, de gerenciamento e de comunicação.

Acerca do diagnóstico de conservação bem-sucedido, assinale a alternativa correta.

• A.

  Os avaliadores da arquitetura e das coleções baseiam-se em conhecimentos, experiências e análise qualitativa para chegar às estratégias encomendadas.

• B.

  Os processos analíticos de gestão ambiental devem ser padronizados para atender à maioria dos museus.

• C.

  Os processos bem-sucedidos são aqueles que não priorizam fatores causais e riscos.

• D.

  A avaliação das estratégias de gestão não deve fazer parte do diagnóstico de conservação.

• E.

  A consulta às pessoas que trabalham no museu não deve ser levada em consideração pelos avaliadores que preparam o plano diagnóstico de conservação.

Acerca das Cartas Patrimoniais, correlacione a primeira coluna com a segunda coluna e assinale a alternativa que apresenta a correlação correta obtida de cima para baixo.

• A.

  1, 4, 2, 3 e 5

• B.

  3, 4, 2, 5 e 1

• C.

  2, 4, 1, 3 e 5

• D.

  4, 2, 1, 3 e 5

• E.

  5, 2, 1, 4 e 3

O Decreto n.° 3166, de 14 de setembro de 1999, prom ulgou a Convenção da UNIDROT, concluída em Roma, em 24 de junho de 1995. De acordo com o artigo segundo dessa Convenção, entendem-se como culturais aqueles que, a título religioso ou profano, se revestem de uma importância para a arqueologia, a pré-história, a história, a literatura, a arte ou a ciência. Essa Convenção aplica-se a solicitações de caráter internacional

I de apoio internacional a ações nacionais de preservação, fiscalização e valorização de patrimônios culturais.

II de restituição de bens furtados.

III de retorno de bens culturais deslocados do território de um Estado Contratante em violação a sua legislação interna relativa à exportação de bens culturais, com vistas a proteger seu patrimônio cultural.

IV de cooperação e apoio técnico de países e organismos internacionais às necessidades de segurança e preservação em acervo de bens culturais nacionais.

• A.

  Todos os itens estão errados.

• B.

  Há apenas um item certo.

• C.

  Há apenas dois itens certos.

• D.

  Há apenas três itens certos.

• E.

  Todos os itens estão certos.

Acerca dos preceitos constitucionais na área de Patrimônio Cultural, assinale a alternativa correta.

• A.

  Cabe Ação Direta de Inconstitucionalidade em face de artigo de Constituição estadual que declare integrantes do patrimônio científico-cultural do estado-membro os sítios paleontológicos e arqueológicos localizados em municípios do referido estado.

• B.

  É competência concorrente da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios a proteção dos documentos, das obras e de outros bens de valor histórico, artístico e cultural, bem como dos monumentos, das paisagens naturais notáveis e dos sítios arqueológicos.

• C.

  Compete à União, com a colaboração da sociedade civil, promover e proteger o patrimônio cultural brasileiro.

• D.

  Lei complementar estabelecerá incentivos para a produção e o conhecimento de bens e valores culturais.

• E.

  O tombamento dos sítios detentores de reminiscências históricas dos antigos quilombos deverá ser determinado por lei federal.