Questões de Biblioteconomia

Os fluxos de informação permitem estabelecer as etapas de obtenção, tratamento, armazenamento, distribuição, disseminação e uso da informação no contexto organizacional.

Nessa perspectiva, o fluxo de informação é um recurso estratégico para a(o)

• A.

  aprendizagem organizacional

• B.

  avaliação de resultados

• C.

  organização do conhecimento

• D.

  tomada de decisões

• E.

  desenvolvimento de coleções

“Para estudar as representações documentárias, destacamos o modelo de caráter sistêmico denominado „ciclo da informação‟, ou modelo de transferência da informação, que reduz a realidade da representação do conhecimento a seis etapas”. Qual a sequência correta de utilização dessas etapas?

• A.

  produção; registro; seleção e aquisição; organização da memória documentária; disseminação da informação; assimilação.

• B.

  registro; produção; organização da memória documentária; seleção e aquisição; disseminação da informação; assimilação.

• C.

  produção; registro; organização da memória documentária; seleção e aquisição; disseminação da informação; assimilação.

• D.

  seleção e aquisição; registro; organização da memória documentária; disseminação da informação; assimilação; produção.

• E.

  produção; registro; assimilação; seleção e aquisição; organização da memória documentária; disseminação da informação.

Acerca de resumos e índices, julgue os próximos itens.

O título de um índice deve definir sua função e(ou) conteúdo.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao planejamento estratégico em bibliotecas universitárias, julgue os itens que se seguem.

O planejamento estratégico deve possibilitar ao gestor avaliar com clareza as implicações futuras de decisões presentes, em função dos objetivos empresariais.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca de resumos e índices, julgue os próximos itens.

O principal propósito da elaboração de índices e resumos é construir representações de documentos que possam ser inseridas em uma base de dados.

• C. Certo
• E. Errado

Constituem planos gerais de ação, guias genéricos que definem linhas mestras, orientam a tomada de decisão e dão estabilidade à organização.

A definição acima, de Maria Christina Barbosa de Almeida, refere-se

• A.

  aos objetivos.

• B.

  às políticas.

• C.

  aos programas.

• D.

  aos procedimentos.

• E.

  às metas.

Com relação ao planejamento estratégico em bibliotecas universitárias, julgue os itens que se seguem.

O planejamento estratégico aplicado à ambiência das bibliotecas universitárias é considerado uma ferramenta para a resolução de problemas.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca de resumos e índices, julgue os próximos itens.

O resumo indicativo informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que o leitor possa, inclusive, dispensar a consulta ao documento completo em si.

• C. Certo
• E. Errado

O gráfico ou diagrama de dispersão é utilizado para visualizar a possível relação entre duas variáveis, podendo ser utilizado, por exemplo, para comprovar uma hipótese de causa-e-efeito entre dois fenômenos. Em serviços de informação, por exemplo, podem ser utilizados para relacionar o tempo de acesso online com o número de

• A.

  itens solicitados por empréstimo interbibliotecas.

• B.

  usuários que utilizam o acervo.

• C.

  empréstimos.

• D.

  atendimentos de referência.

• E.

  referências recuperadas.

Com relação ao planejamento estratégico em bibliotecas universitárias, julgue os itens que se seguem.

Em um processo de planejamento, a cultura da organização é uma questão secundária, sendo fundamental apenas a identificação das necessidades de mudanças na postura organizacional.

• C. Certo
• E. Errado