Questões de Biblioteconomia do ano 2006

Segundo Le Coadic, a ciência da informação identificou e delimitou seu objeto de estudo. Com base nessa afirmação, assinale a opção que apresenta o objeto de que trata a ciência da informação.

• A.

  As técnicas de busca e recuperação da informação, com utilização da lógica booleana.

• B.

  O estudo das propriedades gerais da informação (natureza, gênese, efeitos) e a análise de seus processos de construção, comunicação e uso.

• C.

  A construção de vocabulários controlados especializados, como instrumentos de indexação e recuperação da informação.

• D.

  A elaboração de grandes bases de dados a partir de conhecimentos interdisciplinares.

Vista por Le Coadic como uma prática de organização e a arte de organizar bibliotecas, a biblioteconomia lida com problemas suscitados por

• A.

  acervos, bibliotecas e leitores.

• B.

  livros, revistas e estantes.

• C.

  recursos tecnológicos e financeiros.

• D.

  literatura especializada, geral e cinzenta.

Diante da grande massa de informação presente na literatura científica, o resumo constitui um importante recurso para o acesso à informação desejada. Quanto à sua finalidade, o resumo

• A.

  ajuda o leitor a decidir se determinado item tem possibilidade de satisfazer sua necessidade de informação e contribui para manter o leitor informado sobre a bibliografia recente publicada em seus campos de interesse.

• B.

  esclarece o conteúdo de documentos escritos em língua que o leitor desconheça e substitui o texto integral de um documento.

• C.

  serve de fundamentação teórica para outros resumos e de suporte para novas pesquisas.

• D.

  evita ao pesquisador a leitura de trabalhos originais completos e ajuda a organizar seus fichários e arquivos pessoais.

Acerca da ciência da informação e dos seus fundamentos, julgue os próximos itens. O que caracteriza a ciência da informação é a mutação epistemológica que está na passagem do estudo do documento para o estudo da informação, uma vez que as temáticas evocadas, tanto pelos pesquisadores como pelos profissionais, reivindicam a informação como seu objeto de estudo, ou de atividade.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da ciência da informação e dos seus fundamentos, julgue os próximos itens. A ciência da informação, no contexto da sociedade atual, investiga as propriedades da informação, as forças que governam seu fluxo e os meios de processá-la para otimizar o seu acesso e o seu uso.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no conceito de pesquisa, julgue o item a seguir. O planejamento de toda pesquisa depende essencialmente do assunto a ser investigado, da sua natureza e da situação espaço-temporal em que o problema pesquisado se encontra, independentemente da natureza e do nível de conhecimento do investigador.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da informação comunitária, sua geração, comunicação e uso, julgue os itens a seguir. Considerando a importância da geração, comunicação e uso da informação comunitária, o centro comunitário de tecnologia, também conhecido como telecentro comunitário de uso múltiplo, ao prestar serviços de comunicações eletrônicas para camadas menos favorecidas dos grandes centros urbanos ou mesmo nas áreas mais distantes, se destaca no desempenho do seu papel no processo de universalização do acesso à Internet.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da informação comunitária, sua geração, comunicação e uso, julgue os itens a seguir. Ao abordar o uso da informação comunitária, assumem importância significativa, para a efetividade desse uso, a provisão desse tipo de informação e dos serviços ao cidadão via Internet, realizada tanto pela disponibilização dessas informações e serviços em websites ou portais de instituições públicas, quanto pela disseminação seletiva dessas informações, e o acesso a serviços para o cidadão em quiosques eletrônicos de locais de acesso público, em centros de acesso comunitário à Internet e em endereços eletrônicos.

• C. Certo
• E. Errado

A representação temática, além da indexação, inclui a classificação. Assim, de acordo com a Classificação Decimal Universal (CDU), Edição-padrão internacional em língua portuguesa, a ordem dos sinais auxiliares considerada opcional é a

• A. vertical.
• B. analítica.
• C. de citação.
• D. de intercalação.

A CDU divide o conhecimento em dez classes, limitando a análise dos conteúdos dos documentos às classes predeterminadas. Para superar essa limitação, esse sistema utiliza elementos auxiliares que funcionam como

• A. sinais que associam diferentes termos.
• B. expansões e atualizações da tabela.
• C. subclasses complementares.
• D. facetas comuns aos assuntos.
• E. relações combinatórias entre as classes.