Questões de Biblioteconomia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Lista completa de Questões de Biblioteconomia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Quanto à Classificação Decimal de Dewey (CDD), julgue os itens que se seguem.

A ordem de preferência é utilizada quando a classificação de um assunto contém diversas facetas, não há instruções para a ordem de citação e o classificador decide qual aspecto irá relacionar antes ou após o número principal.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no diagrama apresentado, julgue os itens subsequentes.

Considerando que o pedido do usuário esteja próximo de sua necessidade informacional, o fator seguinte a influir no desempenho do sistema será a qualidade da estratégia de busca.

  • C. Certo
  • E. Errado

Quanto à Classificação Decimal de Dewey (CDD), julgue os itens que se seguem.

Quando um assunto é passível de classificação em diversas disciplinas, o índice relativo prevê todas as entradas possíveis, pois se baseia na garantia literária e na desambiguização de termos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

Segundo a abordagem cognitiva, o usuário deve expressar a sua necessidade de informação, em uma linguagem compatível com a do sistema de informação, para tanto, a política de treinamento de usuários deve enfatizar as características dos serviços e produtos de informação.

  • C. Certo
  • E. Errado

Quanto à Classificação Decimal de Dewey (CDD), julgue os itens que se seguem.

No índice, os números são agrupados de três em três dígitos para facilitar a colocação de pontos e para possibilitar a ampliação do número listado a partir da consulta aos esquemas.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

Estudos de usuários que adotam abordagem tradicional demonstram que as características demográficas identificam e categorizam os tipos de usuários de bibliotecas especializadas, mas não são indicadores potenciais do comportamento de busca e de uso da informação desses usuários.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

A escala denominada focus continuum, utilizada para auxiliar o bibliotecário a compreender e a categorizar as necessidades de informação dos usuários, compreende cinco fases: a área ou assunto de interesse do usuário; a motivação do usuário; as características pessoais do usuário; a relação da expressão de busca do usuário com a organização bibliográfica e a resposta antecipada; quando o usuário determina a quantidade de itens que deseja recuperar.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito de normas brasileiras de documentação e estilo Vancouver relacionadas à documentação científica, julgue os itens seguintes.

A norma brasileira para referências e o estilo Vancouver apresentam o uso da partícula In, seguida de dois pontos para capítulo de livro e trabalho apresentado em evento; porém, os elementos que compõem a referência deste último diferem de acordo com as normas.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens seguintes, acerca da Classificação Decimal Universal (CDU).

Os auxiliares especiais ou analíticos, empregados isoladamente ou em combinação com outros auxiliares, formam sempre cadeias homogêneas.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

Em uma das abordagens cognitivas, denominada abordagem sense-making, pressupõe-se que a informação está contida nos documentos e é, portanto, uma entidade independente da interação do homem com o mundo.

  • C. Certo
  • E. Errado
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