Questões de Ciência da Computação do ano 2011

É/são resultado(s) da fase de concepção (inception), em RUP:

• A. os requisitos de compreensão, como evidenciado pela fidelidade dos principais casos de uso.
• B. a credibilidade das estimativas de custo/programação, prioridades, riscos e processo de desenvolvimento.
• C. uma descrição de arquitetura de software.
• D. um documento de visão: uma visão geral dos requisitos do núcleo do projeto, das principais características e principais restrições.
• E. o manual do usuário.

Segundo Chris Gane, são elementos de um diagrama de fluxo de dados, em metodologia de análise estruturada:

• A. Ator, cenário principal, cenários alternativos, associações, generalizações.
• B. Entidade externa, processo, fluxo e depósito de dados.
• C. Estrutura de dados, elemento de dados, processos, depósitos de dados.
• D. Origem, processo, decisão, classificação, destino.
• E. Ator, processo, tabelas, relações, fluxos.

Assinale V(verdadeiro) ou F(falso). São componentes do modelo ambiental, em análise essencial:

( ) Declaração de objetivos.

( ) Lista de eventos.

( ) DFD particionado.

( ) Diagrama de contexto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. F – F – F – V.
• B. F – V – V – F.
• C. V – F – V – V.
• D. V – V – F – F.
• E. F – F – V – F.

A matriz de Mudge:

• A. Sintetiza o valor que o sistema agregará ao negócio do cliente.
• B. Descreve as funções que o software deverá desempenhar para atender os requisitos de negócio.
• C. Determina uma hierarquia entre as funções do produto baseado em uma análise comparativa das funções duas a duas até que todas sejam comparadas entre si pelo cliente.
• D. Permite o rastreamento de cada um dos requisitos funcionais em relação aos requisitos de negócio e vice-versa.
• E. Permite rastrear os requisitos para o planejamento das liberações, de acordo com a sua importância para o cliente.

Elicitação de requisitos é:

• A. A forma de como um requisito pode ser documentado.
• B. A ação de determinar se o estado do requisitos é obscuro, incompleto, ambíguo, ou contraditório e resolver estes problemas.
• C. Utilizar os requisitos alocados como base para as atividades do desenvolvimento de software.
• D. A tarefa de comunicar-se com os usuários e clientes para determinar quais são os requisitos de sistema.
• E. A ação de agrupar os diversos requisitos coletados em categorias bem-definidas.

A tecnologia que faz um processador físico parecer múltiplos processadores lógicos com arquitetura de estados duplicada, mas com recursos compartilhados de execução física, chama-se:

• A. APIC (Advanced Programmable Interrupt Controller).
• B. Hyper-Threading.
• C. VMM (Virtual Machine Monitor).
• D. VTd (Virtualization Technology for Direct I/O).
• E. VTp (Virtualization Technology for Processor).

Em redes wireless, qual dos padrões abaixo possui tecnologia MIMO e pode operar nas frequências de banda de 2,4 a 5 GHz?

• A. 802.11 a.
• B. 802.11 b.
• C. 802.11 g.
• D. 802.11 n.
• E. 802.11 x.

Para um túnel PPTP, quais dos recursos abaixo devem ser liberados nos firewalls de entrada e de saída?

• A. Porta TCP 1723 e protocolo IP ID 47 (GRE).
• B. Portas UDP 500, 1701 e 4500.
• C. Portas UDP 500, 1701 e 5500.
• D. Portas UDP 500 e 3500 e protocolo IP 50.
• E. Portas TCP 1701 e 1723.

Sobre UDP (User Datagram Protocol), considere as seguintes afirmativas:

1. É um serviço sem conexão; nenhuma sessão é estabelecida entre os hosts.

2. Não garante ou confirma a entrega nem sequencia os dados.

3. Requer baixa sobrecarga e pode oferecer suporte à comunicação ponto a ponto e de ponto a vários pontos.

4. Os programas que o usam têm garantia de transporte confiável de dados.

Assinale a alternativa correta.

• A. Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
• B. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
• C. Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
• E. As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

• A. 5 – 1 – 2 – 3 – 4.
• B. 2 – 1 – 3 – 4 – 5.
• C. 2 – 5 – 1 – 4 – 3.
• D. 1 – 2 – 5 – 3 – 4.
• E. 1 – 5 – 2 – 4 – 3.