Questões de Ciência da Computação do ano 2014

O gerente de um projeto realizou uma reunião com patrocinadores para identificar e analisar, entre os ativos de processos organizacionais, as lições aprendidas.

Diante das lições aprendidas em um projeto, obrigatoriamente, o gerente de projeto deve

• A. discuti-las e garantir que sejam mantidas em confidencialidade nos níveis gerenciais.
• B. divulgá-las em instrumentos de ampla comunicação, como intranet e newsletter corporativas.
• C. documentá-las e inseri-las como parte da base de dados histórica do projeto e da organização executora.
• D. implementar as decisões estratégicas, independente das lições aprendidas e dos históricos.
• E. ressaltar o histórico anterior em cada fase do projeto e divulgar as lições para a equipe à medida que o projeto evolua em seu ciclo de vida.

O gerente de projeto, ao fazer o controle de qualidade de um projeto, utiliza o diagrama de fluxo de processo para

• A. determinar relação de causalidade entre etapas que não estão em conformidade.
• B. identificar gargalos de custos com avaliação de impacto.
• C. identificar os responsáveis na equipe por processos com problemas.
• D. reagir aos riscos de processos com visão de prazos.
• E. definir matrizes de priorização que não atendem às diretrizes gerenciais.

Um gerente de projeto envolvido em um projeto de desenvolvimento de sistemas de gestão de vendas encontra-se diante dos custos abaixo:

Considerando que os erros que causaram a variação de custo já foram corrigidos e que não deverão mais se repetir, qual valor de EAC pode ser esperado, baseado nessas informações?

• A. R$ 650.000,00
• B. R$ 900.000,00
• C. R$ 1.000.000,00
• D. R$ 1.100.000,00
• E. R$ 1.222.222,00

• A. (p-1) . n + q
• B. (p-1) . n - q
• C. (p+1) . n + q
• D. p . (n-1) + q
• E. p . (n+1)-q

Considere uma estrutura do tipo árvore binária que começa vazia. Nela são introduzidos os números 2, 10, 5, 7, 1, 0 e 8, exatamente nessa ordem.

Se essa árvore for lida em pré-ordem, que sequência de números será impressa?

• A. 2, 1, 0, 8, 7, 5, 10
• B. 2, 1, 0, 10, 5, 7, 8
• C. 0, 1, 8, 7, 5, 10, 2
• D. 0, 1, 2, 8, 7, 5, 10
• E. 0, 1, 2, 10, 5, 7, 8

• A. D e D + 2
• B. D e D + 3
• C. D, D + 1 e D + 3
• D. D, D + 1 e D + 2
• E. D, D + 2 e D + 3

Usuários, papéis e permissões são entidades do modelo de controle de acesso baseado em papéis que se relacionam. As cardinalidades do relacionamento entre papéis e usuários e entre permissões e papéis são, respectivamente,

• A. 1:1 e 1:1
• B. 1:1 e 1:n
• C. 1:n e n:1
• D. 1:n e n:n
• E. n:n e n:n

A operação NÃO permitida nesse sistema é:

• A. Aluno escreve memorando interno para o coordenador de curso.
• B. Coordenador de curso lê atas de grau dos alunos.
• C. Coordenador de área lê autoavaliação acadêmica escrita por Diretor acadêmico.
• D. Diretor acadêmico escreve relatório financeiro anual.
• E. Reitor lê memorando interno escrito por aluno.

Para o sistema SCL, caso os desenvolvedores resolvam levantar a lista de eventos essenciais do sistema, seguindo os princípios da análise estruturada, um evento que deve constar dessa lista é:

• A. Cliente compra produtos
• B. Sistema calcula preço da venda
• C. Sistema imprime relatório de vendas por cliente
• D. Venda é registrada
• E. Vendedor recebe valor total da venda

Para o sistema SCL, escolhendo modelar uma classe “Produto”, os desenvolvedores descobriram a necessidade de saber a condição de disponibilidade de cada produto. Assim, uma instância de “Produto” teria um ciclo de vida, que passaria por três estados: “disponível”, se estivesse em estoque; “indisponível”, se não estivesse em estoque nem houvesse um pedido de reposição feito; ou ainda “pedido”, caso não estivesse em estoque, mas o pedido de reposição já estivesse feito.

Caso os desenvolvedores decidam usar a notação UML, qual diagrama é adequado para representar esse ciclo de vida, incluindo os estados e a passagem de um estado para outro?

• A.
• B.
• C.
• D.
• E.