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Comunicação Social - Gêneros jornalísticos - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Tomando o texto acima como referência inicial, julgue os itens de 70 a 75, acerca dos gêneros jornalísticos.
No âmbito do gênero opinativo, no qual se enquadra o editorial, também se destacam as charges, as caricaturas, as entrevistas, as colunas de opinião e os ensaios.
Comunicação Social - Gêneros jornalísticos - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Considerando as fotos acima apresentadas, julgue os itens próximos.
O texto-legenda é diferente da legenda. O primeiro é mais amplo, pois descreve, explica ou comenta a ilustração com mais detalhes do que a legenda simples. Esta, por sua vez, se refere apenas a um aspecto da matéria, ressaltado por uma fotografia.
Comunicação Social - Gêneros jornalísticos - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
A respeito de redação jornalística e seus gêneros, julgue os itens que se seguem.
O editorial apresenta o ponto de vista ou opinião da empresa jornalística.
Comunicação Social - Gêneros jornalísticos - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
A respeito de redação jornalística e seus gêneros, julgue os itens que se seguem.
Caracteriza-se como gênero jornalístico a carta enviada por leitor para determinado jornal; carta é também o título de um espaço exclusivo para o leitor na mídia impressa.
Comunicação Social - Gêneros jornalísticos - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
A respeito de redação jornalística e seus gêneros, julgue os itens que se seguem.
São dois gêneros jornalísticos distintos: o interpretativo e o investigativo.
Comunicação Social - Gêneros jornalísticos - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
A respeito de redação jornalística e seus gêneros, julgue os itens que se seguem.
Ensaio é o gênero literário por meio do qual é feita a apreciação de obras de arte ou de produtos da indústria cultural, com a finalidade de orientar os consumidores na escolha dos produtos em circulação no mercado.
Comunicação Social - Gêneros jornalísticos - FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) - 2007
A reportagem, ao ampliar a informação, pode ser enquadrada como jornalismo
interpretativo
opinativo
informativo
reflexivo
narrativo
Com relação à preferência pelo uso de reportagens em relação às notícias em publicações institucionais impressas, é correto afirmar que:
por ser mais aprofundada, a reportagem anula a necessidade de notícias e editoriais nas publicações institucionais impressas;
a reportagem é mais factual que a notícia, caracterizando-se por um texto curto e sem análises ou contextualizações do fato apresentado;
a reportagem é o gênero mais adequado pois os leitores de publicações institucionais impressas necessitam de textos que, além de explicar uma situação ou fato, possam ser lidos muito depois de publicados sem ficarem superados;
a reportagem é mais facilmente produzida que a notícia, caracterizando-se pela superficialidade e inexistência de entrevistas no processo de apuração;
como a equipe de jornalistas de uma assessoria de comunicação costuma ser pequena, a reportagem é o gênero ideal, pois exige menos tempo e recursos para ser apurada do que a notícia.
O editorial é um gênero jornalístico que se caracteriza por ser:
composto por uma nota seguida de comentários que representam exclusivamente a ideologia política do proprietário do veículo;
um texto desenvolvido de forma livre e pessoal sobre acontecimentos da atualidade, emitindo juízo de valor que conflite com a linha editorial do veículo;
assinado e apresentar fundamentação científica para cada opinião emitida;
escrito de maneira impessoal e expressar a opinião do veículo sobre assuntos atuais através de um texto não assinado;
exclusivo de veículos impressos, não sendo encontrado em noticiários de rádio, televisão ou Internet.
Como segmento do jornalismo especializado, comumente inserido dentro do chamado jornalismo científico, o jornalismo ambiental exige do profissional que o pratica o domínio do significado de termos, eventos e conceitos ambientais que devem ser repassados de maneira clara para a população, educando-a para as questões ambientais. Os termos utilizados na tabela abaixo normalmente fazem parte de uma reportagem ou artigo sobre a área ambiental. Numere os conceitos da coluna da direita de acordo com suas respectivas definições na coluna da esquerda.
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta da coluna da direita, de cima para baixo.1 - 2 - 3 - 4 - 5.
5 - 1 - 4 - 3 - 2.
4 - 5 - 3 - 1 - 2.
3 - 5 - 4 - 2 - 1.
5 - 4 - 3 - 2 - 1.
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