Questões de Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área

Com relação aos casos de traumatismo dentário, assinale a alternativa correta.

• A. Quando o dente apresentar movimento, deve-se enxaguar a boca com água morna para remover o sangue ou outro tipo de sujeira e colocar uma gaze enrolada no local.
• B. Quando o dente estiver quebrado, deve-se levar o pedaço do dente até o dentista.
• C. Quando o dente estiver quebrado, deve-se colocar o pedaço do dente dentro de um copo com água fria.
• D. Quando o dente cair, deve-se enxaguar a boca, sem friccionar, com água e sabão.
• E. Quando o dente cair, deve-se morder uma gaze com firmeza para manter o dente na cavidade e procurar imediatamente o dentista.

Acerca das lesões causadas em acidentes esportivos, assinale a alternativa correta.

• A. Escoriação é a lesão com estiramento ou ruptura de ligamentos.
• B. Entorse é a lesão sem rompimento da pele.
• C. Contusão é a lesão em que ocorre a quebra de um osso.
• D. Luxação é a lesão em que as superfícies articulares deixam de se tocar de forma permanente.
• E. Fratura é a lesão que atinge apenas as camadas superficiais da pele.

Choque elétrico é a passagem da corrente elétrica pelo corpo que serve de caminho para a corrente elétrica em direção a terra. Ele pode causar queimaduras, arritmias e até mesmo a morte. A respeito dos primeiros socorros em caso de choque elétrico, é correto afirmar que se deve

• A. interromper a corrente elétrica por meio de um material que não seja condutor antes de socorrer a vítima.
• B. observar imediatamente os sinais vitais da vítima.
• C. jogar água no local de contato entre a vítima e a corrente elétrica.
• D. verificar se a vítima está usando calçado com solado de borracha.
• E. puxar o fio condutor da corrente elétrica rapidamente com as mãos para afastá-lo da vítima.

Os desmaios ocorrem pela diminuição de sangue no cérebro, que pode ser causada por falta de alimentação, fadiga, permanência em lugares abafados, emoção forte ou perda de sangue. Considerando-se essa informação, em caso de desmaio, deve-se

• A. posicionar as mãos sobre o umbigo da vítima, fazendo cinco compressões para dentro e para cima.
• B. abraçar a vítima pelas costas, posicionando as mãos acima do umbigo dela.
• C. colocar a vítima em decúbito dorsal com os pés ligeiramente elevados.
• D. puxar a orelha da vítima para trás e dirigir um facho de luz para o canal auditivo.
• E. aplicar compressa fria ou saco de gelo sobre a pele.

A respeito de agressividade e violência, é correto afirmar que a

• A. violência autodirigida é a violência praticada sobre si próprio, com subdivisões em comportamento de autoabuso e suicida.
• B. violência interpessoal é perpetrada por grupos maiores e subdivide-se em violência política, econômica e social.
• C. violência coletiva é efetuada por outra pessoa ou por um grupo pequeno e subdivide-se em violência comunitária e familiar.
• D. autoviolência é o tipo de violência que atinge todos os tipos de classes, sendo que a forma mais grave inclui as relações sexuais não consentidas.
• E. violência juvenil está relacionada com problemas provocados por movimentos terroristas, conflitos entre países e grupos, com o uso de tortura e rapto, causando danos psicológicos muito graves.

Os programas de educação para a resolução de conflitos mostram aos alunos a dinâmica do poder e providenciam uma compreensão básica acerca da natureza do conflito e do papel da cultura na forma de resolvê-los. No que diz respeito a esse tema, assinale a alternativa correta.

• A. A criação de ambientes de aprendizagem seguros implica no aumento do número de suspensões e acarreta maior evasão escolar.
• B. O desenvolvimento pessoal e social dos alunos inclui a aprendizagem de competências de resolução de problemas, o treino das aptidões para reconhecer e lidar com as emoções, a identificação e a redução das orientações agressivas e das atribuições hostis e a utilização de estratégias construtivas em casos de conflito nas escolas e no contexto familiar e comunitário.
• C. A promoção de ambientes de aprendizagem construtivos consiste no aumento do rendimento dos alunos, sem preocupação com a disciplina.
• D. É de responsabilidade exclusiva do professor o trabalho de implementação da mediação escolar, de modo a desenvolver um conjunto de ações que permitam solucionar os conflitos entre os alunos pacificamente.
• E. O processo de mediação de conflitos escolares deve ser público para que os demais alunos possam aprender por meio do exemplo, cabendo ao docente apresentar as soluções para cada caso.

Costuma-se compreender a indisciplina como um comportamento inadequado, um sinal de rebeldia, intransigência, desacato, traduzido na falta de educação ou de respeito pelas autoridades. A propósito desse assunto, assinale a alternativa correta.

• A. A indisciplina deve-se à imposição rígida de limites, uma vez que essa imposição gera um individualismo exacerbado.
• B. A indisciplina refere-se exclusivamente ao aluno, tratando-se de um problema psicológico e moral.
• C. Devem-se abolir os sistemas com regras bem definidas para permitir que o estudante defina o que se espera dele.
• D. A indisciplina é ocasionada apenas pela falta de interesse do aluno, pelas conversas paralelas e pelos tumultos, deixando assim a aula desinteressante.
• E. Um aluno indisciplinado não é entendido como aquele que questiona, pergunta, se inquieta na sala, mas sim como aquele que não tem limites, que não respeita a opinião e os sentidos alheios.

O funcionamento dos sistemas de comunicações dispõe de três elementos básicos, que são o emissor e o receptor, ou seja, quem envia a mensagem e quem a recebe, e o canal de transmissão, que é o meio por onde a comunicação irá se propagar. Possui a seguinte representação esquemática: TRANSMISSOR  CANAL DE TRANSMISSÃO RECEPTOR. O canal de transmissão necessita de meios de transmissão das comunicações, que podem ser guiados ou não guiados. Os meios guiados é quando o sinal está contido em sua estrutura física e, em contrapartida, os meios não guiados têm como meio de transmitir a informação o ar. Entre os meios guiados estão o cabo de par trançado, cabo coaxial e os cabos de fibra óptica. Na transmissão dos sinais por cabos de fibra óptica, dois princípios são de fundamental importância e conhecimento. Assinale-os.

• A. Reflexão e Refração.
• B. Modulação e Geração.
• C. Transmissão e Recepção.
• D. Transformação e Trefilação.

Os sistemas via satélite são de fundamental importância na atualidade, visto que têm a capacidade de operar em áreas, onde os sistemas terrestres não atendem, ou possuem um atendimento precário, como áreas rurais, florestas, desertos e até mesmo os oceanos. Os sistemas de telecomunicações convencionais fazem uso dos sistemas geoestacionários com a finalidade de comunicação internacional e trabalham com satélites que estão a uma altura de, aproximadamente, 36 mil quilômetros. Algumas desvantagens, proporcionadas pelos satélites em órbita geoestacionária, mesmo tendo a capacidade de prover serviços de comunicações pessoais, têm levado à busca de soluções alternativas. Uma dessas desvantagens tem a ver com um considerável atraso na propagação. Assinale, a seguir, o valor desse atraso.

• A. 100 ms.
• B. 150 ms.
• C. 200 ms.
• D. 250 ms.

A eletricidade, nas melhores condições, pode viajar na velocidade da luz, ou seja, algo em torno de 30 centímetros por nanossegundo. A velocidade de uma descarga elétrica, em condições normais, fica próximo de 60% a 80% da velocidade da luz. Para proteção de equipamentos, prédios etc. contra descargas elétricas, os equipamentos que são usados recebem o nome de protetores, enquanto possibilitam o fluxo de eletricidade. De acordo com o NEC (National Electrical Code), diferentes camadas de proteção e protetores podem ser definidos. Assinale, a seguir, uma proteção que está classificada como secundária:

• A. Filtro.
• B. Tubos de gás.
• C. Estado sólido.
• D. Bobina de calor.