Questões de Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área

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A linguagem específica das exposições transmite mensagens por meio de:

  • A. reflexão filosófica;
  • B. informática;
  • C. objetos-signo;
  • D. circuitos bem elaborados;
  • E. temas abrangentes

A ciência que estuda moedas e medalhas é:

  • A. Heráldica;
  • B. Diplomática;
  • C. Sigilografia;
  • D. Numismática;
  • E. Paleografia.

Fazem parte do trabalho museográfico:

  • A. atendimento ao público;
  • B. teatralização no museu;
  • C. marketing no museu;
  • D. catalogação do acervo;
  • E. visitas guiadas.

A pesquisa sobre o objeto revela:

  • A. a técnica utilizada em certos períodos;
  • B. os períodos históricos;
  • C. a trajetória do Homem sobre a Terra;
  • D. a inteligência humana;
  • E. a escassez de matéria prima

A classificação no museu é importante para:

  • A. preparar o objeto para pesquisa;
  • B. facilitar o trabalho do museólogo;
  • C. conhecer e ordenar o acervo;
  • D. separar as coleções por categorias;
  • E. auxiliar nos trabalhos da reserva técnica.

Os museus preservam os objetos, testemunhos da memória coletiva, por meio de:

  • A. tecnologia improvisada de acordo com o acervo;
  • B. conservação em ambientes úmidos;
  • C. tratamento e registro do objeto;
  • D. acondicionamento na reserva técnica;
  • E. utilização nas exposições.

O sítio Burle Marx é tombado como modelo de museu:

  • A. botânico/ histórico;
  • B. ambiental;
  • C. biográfico;
  • D. etnográfico;
  • E. entomológico.

Educador brasileiro reconhecido internacionalmente que renovou a educação formal, adaptando-a às necessidades regionais:

  • A. Paulo Freire;
  • B. Florestan Fernandes;
  • C. Claudio Correia e Castro;
  • D. Otávio Velho;
  • E. Muniz Sodré

O setor educativo do museu trabalha com educação:

  • A. à distância;
  • B. formal;
  • C. no sentido amplo;
  • D. através do computador;
  • E. não formal.

A Ética busca um consenso para problemas delicados, tais como expor armas letais no museu, por meio de:

  • A. debate nos sites dos museus;
  • B. foruns de discussão entre especialistas;
  • C. ausência de diálogo com o público;
  • D. idéias novas sobre o assunto;
  • E. análise dos objetos em seu aspecto visual.
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