Questões de Desenho Industrial

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O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.

Os cursos se tornam tradicionais quando não adotam o design instrucional, pois esse conceito remete à atualidade e mais especificamente à educação a distância (EaD).

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  • E. Errado

O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.

Análise, design e desenvolvimento, implementação e avaliação são estágios distintos nos quais os modelos convencionais de design instrucional estruturam o planejamento de ensino-aprendizagem.

  • C. Certo
  • E. Errado

O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.

O estágio de design e desenvolvimento envolve a identificação de necessidades de aprendizagem, a definição de objetivos instrucionais e o levantamento das restrições envolvidas.

  • C. Certo
  • E. Errado

O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.

No modelo de design instrucional contextualizado, nas fases de análise, planejamento e produção a situação didática se dá separadamente da concepção de curso a ser implementado.

  • C. Certo
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O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.

Planejar, preparar, projetar, produzir e publicar textos, imagens, gráficos, sons e movimentos, simulações, atividades e tarefas ancorados em suportes virtuais são atividades específicas do design instrucional na educação online.

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O design instrucional tem sido compreendido como aquele que planeja o ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. Com referência a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.

As tecnologias da informação e comunicação (TICs), muito presentes na educação atual, representam poderosos recursos de apoio à aprendizagem, mas não interferem na forma de definição do design instrucional.

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A educação online se concretiza em diferentes modalidades, que vão desde a educação presencial apoiada por tecnologias até a EaD. A respeito desse tema, julgue os itens que se seguem.

No âmbito pedagógico, a EaD se insere no sistema escolar como uma modalidade de ensino flexível que oferece alternativas coerentes com a realidade do aluno trabalhador.

  • C. Certo
  • E. Errado

A educação online se concretiza em diferentes modalidades, que vão desde a educação presencial apoiada por tecnologias até a EaD. A respeito desse tema, julgue os itens que se seguem.

O nível de utilização das TICs independe da infraestrutura tecnológica disponível; por isso, a EaD é considerada uma educação sem fronteiras.

  • C. Certo
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A educação online se concretiza em diferentes modalidades, que vão desde a educação presencial apoiada por tecnologias até a EaD. A respeito desse tema, julgue os itens que se seguem.

A EaD é uma modalidade que busca atender às mudanças na nova ordem econômica mundial, com o crescente avanço das tecnologias de comunicação e informação, tendo como consequências mudanças no campo educacional.

  • C. Certo
  • E. Errado

A educação online se concretiza em diferentes modalidades, que vão desde a educação presencial apoiada por tecnologias até a EaD. A respeito desse tema, julgue os itens que se seguem.

A EaD, que foi impulsionada pela reformulação da base legal e pela crescente exigência de formação em níveis mais avançados, é estimulada como meio de proporcionar formação continuada sem onerar os cofres públicos ou das empresas e, concomitantemente, sem que o trabalhador tenha de se ausentar do seu local de trabalho.

  • C. Certo
  • E. Errado
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