Questões de Desenho Industrial do ano 2012

No campo da economia, quando há escassez a sociedade deve decidir como alocar e usar os recursos, constituindo- se em uma de suas principais razões de ser, pois cabe a ela estudar como melhor alocar os recursos limitados aos desejos ilimitados. Daí, conclui-se que a escassez está intimamente relacionada com a lei

• A.

  da oferta e da procura.

• B.

  do crescimento decrescente.

• C.

  do monopólio.

• D.

  do consumismo.

• E.

  da mão invisível.

Os designers dotam suas criações de personalidade, significação e facilidade de uso. A forma de representação de que se utilizam para prestar esclarecimentos sobre a natureza da concepção de determinado produto ou de sua utilização é denominado, genericamente, de

• A.

  desenho de memória.

• B.

  desenhos exploratórios.

• C.

  desenhos exploratórios.

• D.

  técnicas manuais.

• E.

  crafty ou facetas.

Considere o diagrama abaixo representado:

• A.

  tensão normal ou perpendicular, tensão de elasticidade, tensão de resistência e tensão de rompimento.

• B.

  limite de carga, tensão de escoamento, tensão máxima e tensão de resistência.

• C.

  tensão de proporcionalidade, limite de estricção, tensão máxima e limite de ruptura.

• D.

  região plástica, região elástica, região de escoamento experimental e limite de resistência.

• E.

  limite de proporcionalidade, limite de escoamento, limite de resistência e tensão de ruptura.

Dados os materiais:

I. Aço.

II. Madeira.

III. Borracha.

IV. Concreto.

Segundo a Lei de Hooke, e a natureza dos materiais segundo sua resistência, a classificação, em ordem crescente, do valor do módulo de elasticidade dos materiais apresentados, é:

• A.

  III, II, IV e I.

• B.

  III, II, I e IV.

• C.

  II, III, I e IV.

• D.

  II, III, IV e I.

• E.

  I, IV, II e III.

Na avaliação biomecânica ocupacional, tendo em vista a movimentação e elevação de cargas pelo trabalhador, considere:

I. Na elevação de cargas pesadas, é necessário que o esforço se produza quando a coluna estiver reta, isto é, quando as vértebras exercerem uma pressão uniforme sobre os discos intervertebrais.

II. Com a idade e segundo o peso das cargas, assim como, do seu modo de movimentação e elevação, o disco intervertebral se deforma e sua estrutura se altera.

III. Se um esforço for realizado com a coluna curvada, há que se reduzir o peso pela metade para que a pressão exercida sobre os discos intervertebrais se distribua de forma homogênea, evitando a compressão da medula espinhal na saída da coluna vertebral.

Está correto o que consta em

• A.

  II e III, apenas.

• B.

  I, apenas.

• C.

  II, apenas.

• D.

  I e II, apenas.

• E.

  I, II e III.

A modalidade de pesquisa, considerada na Metodologia Científica, que objetiva criar condições para interferir no aparecimento ou na modificação dos fatos, para poder explicar o que ocorre com fenômenos correlacionados, é denominada de

• A.

  aplicada.

• B.

  teórica.

• C.

  experimental.

• D.

  de campo.

• E.

  exploratória.

Quando, no processo de pesquisa baseado na metodologia científica, o agente realizador utiliza os sentidos na obtenção de determinados aspectos da realidade, não interferindo no objeto do estudo, está aplicando o fundamento científico denominado de

• A.

  hipótese científica.

• B.

  generalização.

• C.

  experimentação.

• D.

  modelo científico.

• E.

  observação.

A integração de projetos, no contexto do gerenciamento de um projeto, evidencia as situações em que se estabelece um mecanismo de convergência capaz de promover interação, visando

• A.

  mapear as expectativas de todos os envolvidos e esclarecer as ideias e objetivos de todos e para todos, a fim de definir o escopo do projeto e o públicoalvo com o qual se quer trabalhar.

• B.

  materializar em um único documento/recurso gráfico tudo o que é necessário para o desenvolvimento de um conjunto de atividades a serem executadas.

• C.

  relacionar e mencionar todos os parceiros do projeto, indicando claramente quem é o proponente e quem participará da execução.

• D.

  fazer escolhas sobre onde concentrar recursos e esforços, antecipando possíveis problemas, tratandoos antes de se tornarem críticos e coordenando o trabalho com vistas ao bem geral do projeto, além de fazer compensações entre objetivos e alternativas conflitantes.

• E.

  estabelecer uma forma de independência para explorar a criatividade humana, onde a mágica das ideias e o potencial das organizações darão vazão para a energia de um grupo de agentes, objetivando compartilhar a busca da evolução.

A metodologia de projeto é um plano para administrar um projeto qualquer e está normalmente dividida em

• A.

  especificação do escopo, especificação das atividades executadas e especificações de como as diversas partes constituintes deverão interagir entre si.

• B.

  inclusão da estrutura física, abordagem dos requisitos dos usuários do sistema e interação das novas informações.

• C.

  estabelecimento da progressão das atividades de controle, medição dos requerimentos dos usuários e planejamento dos desvios das ocorrências das falhas.

• D.

  definição dos desafios financeiros, limitação de habilidades da equipe e delegação de responsabilidades.

• E.

  substituição de patrocinadores, programação de ocorrências derivadas e levantamento das inconsistências sem encaminhamento.

• A.

  VS, VF, VLD e VLE.

• B.

  VF, VS, VLD e VLE.

• C.

  VDL, VF, VLE e VLD.

• D.

  VLE, VLD, VS e VF.

• E.

  VS,VLE,VF e VLD.