Questões de Educação Física da Instituto de Tecnologia e Desenvolvimento Econômico e Social (ITEDES)

Assinale a alternativa que completa corretamente o texto a seguir:

Educar as massas populares significa conquistá-las para o processo de desenvolvimento nacional e para a participação crítica no mesmo. Os interesses nacionais correspondiam aos interesses de frações dominantes, embora, ambiguamente, percebamos interesses populares também embutidos nas perspectivas nacionalistas. O populismo arvorava-se a capacidade de intermediar tanto os interesses convergentes como os interesses opostos. Assim, conquistar a “consciência crítica” implica alcançar um nível de consciência que contribua para a hegemonia de uma “moderna” classe dominante e de um projeto de reformas de base. Paulo Freire defende que a conquista da criticidade não passa (ainda) pela questão dos conflitos entre as classes sociais e, assim, não significa a busca da “consciência de classe” para os subalternos. Não se trata de engendrar a “consciência da situação histórica das classes trabalhadoras”. A conscientização, como intermediação político-pedagógica, poderia atingir todas as classes e o diálogo deveria conduzir o “entendimento geral para o desenvolvimento de todos”, da Nação. Para Freire, a Pedagogia do oprimido é aquela ________________________.

• A.

  pedagogia que faça da opressão e de suas causas objeto de reflexão dos oprimidos, de que resultará o seu engajamento necessário na luta por uma libertação, em que esta pedagogia se fará e se refará.

• B.

  pedagogia da obscuridade que pode ajudar uma política elitizada de dominação, pois a conscientização significa abertura à compreensão das estruturas sociais como modos de dominação e violência que pode arruinar as estruturas sociais de dominação das elites.

• C.

  pedagogia que conduza o sujeito a um processo de interiorização para domesticar e diminuir suas tensões no intuito de evitar choques entre classes.

• D.

  pedagogia exercida pelas lideranças (especialmente, pelos educadores) com imposições, ou seja, essas lideranças devem considerar-se “donos do saber” a ser imposto aos oprimidos.

• E.

  pedagogia que promova um convencimento dos oprimidos a se tornarem objetos de manipulação, resultando em um “depósito” feito pelos mais sábios, evitando a criticidade pelos oprimidos.

Em exercícios de intensidade moderada a demanda energética é suprida basicamente pelo metabolismo ___________, já em exercícios realizados no domínio severo o metabolismo predominante é _________________.

As lacunas são preenchidas, correta e respectivamente, por:

• A.

  lipídico e gorduras

• B.

  anaeróbio e aeróbio

• C.

  aTP-CP e aeróbio

• D.

  aeróbio e anaeróbio

• E.

  fosfocreatina e ATP-CP

Presença constante nas falas dos educadores, ser ético pressupõe uma carga de obrigatoriedade e compromisso para com o outro. Com a ética, instala-se no espaço escolar a necessidade de reconhecimento dos sujeitos enquanto atuantes no seu micro-universo, responsáveis pela problematização das ações e dos saberes instituídos. Para os educadores, a ética é vinculada como norteadora do comportamento dos atores, das ações e atitudes que estes praticam no ambiente escolar permitindo, assim, o diálogo constante na intencionalidade de melhor resolver os problemas educativos.

Acerca de seus conhecimentos sobre ética na escola, marque a alternativa que NÃO apresenta adequado comportamento de um professor:

• A.

  Aceitar-se e entender-se como modelo;

• B.

  Ser mediador;

• C.

  Ser capaz de mobilizar os alunos para a boa ação;

• D.

  Promover relação de indiferença entre e com os alunos;

• E.

  Respeitar e fazer respeitar as normas da escola em que trabalha.

A atividade de primeiros socorros pressupõe o conhecimento dos sinais que o corpo emite e servem como informação para a determinação do seu estado físico. Alguns detalhes importantes sobre as funções vitais, os sinais vitais e sinais de apoio do corpo humano precisam ser compreendidos. Dentre as alternativas abaixo, marque a única alternativa que apresenta os sinais vitais que devem ser avaliados em atividades de primeiros socorros:

• A.

  Concentração de ácido úrico, temperatura, nível de motivação e índice de fadiga;

• B.

  Temperatura, pulso, respiração e pressão arterial;

• C.

  Volição, pressão arterial, edemas e índice de fadiga;

• D.

  Percepção do esforço, respiração, pulso e nível de estresse;

• E.

  Nível de colesterol, pressão arterial, pulso e glicemia.

Assinale a alternativa que apresenta patologias associadas à obesidade abdominal:

• A.

  Diabetes, meningite, sarampo;

• B.

  Hipertensão, diabetes, cólera;

• C.

  Resistência insulínica, hipertensão, aterosclerose;

• D.

  Esquistossomose, resistência insulínica, diabetes;

• E.

  Aterosclerose, diabetes, úlcera de bauru.