Questões de Enfermagem

Baseado em Hood & Dincher (1995), em Fundamentos e prática da Enfermagem: atendimento completo ao paciente, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os fatores com os desvios mais comuns da respiração normal, bem como o seu significado.

Coluna 1

1. Dispneia.

2. Hipóxia.

3. Apneia.

4. Cianose.

5. Respiração de Cheyne-Stokes.

Coluna 2

( ) É o suprimento insuficiente do oxigênio à disposição dos tecidos do corpo.

( ) É caracterizada por uma descoloração azulada da pele e membranas mucosas.

( ) É a interrupção da respiração.

( ) As respirações seguem um padrão rítmico irregular, iniciando com respirações lentas e profundas que aumentam em profundidade e rapidez até um ponto máximo que é seguido de uma diminuição gradativa.

( ) Respiração difícil e trabalhosa, exigindo esforço considerável (dificuldade respiratória).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

• A. 3 – 1 – 2 – 5 – 4.
• B. 2 – 4 – 3 – 5 – 1.
• C. 3 – 4 – 1 – 5 – 2.
• D. 4 – 5 – 3 – 1 – 2.
• E. 5 – 3 – 4 – 2 – 1.

Em relação ao armazenamento de imunobiológicos, assinale a alternativa correta.

• A. Não guardá-los em caixas térmicas dentro do refrigerador, pois as mesmas impedem a circulação do frio.
• B. Guardá-los em caixas térmicas dentro do refrigerador, para evitar que se misturem com os demais produtos.
• C. Podem ser guardados em qualquer parte do refrigerador, evitando que sofram o impacto da temperatura ambiente.
• D. Os diluentes utilizados para as vacinas nunca devem ser guardados no refrigerador, devido ao risco de inativá-las.
• E. Os imunobiológicos devem ser mantidos em uma temperatura entre +8 e + 10 graus, tanto no refrigerador como nas caixas térmicas.

O método comumente empregado para cateterização de um vaso, na angiografia coronariana, é a técnica de

• A. Willis.
• B. Phillips.
• C. Ilizarov.
• D. Bracco.
• E. Seldinger.

Em relação aos parâmetros utilizados na caderneta de saúde da criança para avaliação do crescimento de crianças menores de 10 anos, assinale a alternativa correta.

• A. Utilizam-se gráficos de perímetro cefálico, de peso, de comprimento/estatura e índice de massa corporal para todas as crianças.
• B. Utilizam-se gráficos de perímetro cefálico e torácico para crianças de 0 a 2 anos, e de peso, comprimento/estatura e índice de massa corporal para todas as crianças.
• C. Utilizam-se os gráficos de perímetro cefálico para crianças de 0 a 2 anos, e de peso, comprimento/ estatura e índice de massa corporal para todas as crianças.
• D. Utilizam-se gráficos de perímetro cefálico, torácico, de peso, de comprimento/estatura e índice de massa corporal para todas as crianças.
• E. Utilizam-se gráficos de perímetro cefálico e índice de massa corporal para crianças de 0 a 2 anos e de peso e comprimento/estatura para todas as crianças.

A angioplastia coronária, ou intervenção coronária percutânea (ICP), apresenta riscos e complicações que devem ser considerados previamente por ser um procedimento invasivo com uso de contraste. Um desses riscos é a

• A. anasarca.
• B. insuficiência hepática.
• C. síndrome de Takayasu.
• D. insuficiência renal.
• E. acidose metabólica.

Com relação à terminologia relativa à respiração, relacione as colunas abaixo.

Coluna 1 Terminologia

1. Eupneia

2. Hiperpneia

3. Hiperventilação

4. Bradipneia

5. Dispneia

Coluna 2 Descrição

( ) Respiração difícil com batimento das asas do nariz.

( ) Aumento da profundidade da respiração, com frequência normal.

( ) Diminuição da frequência da respiração.

( ) Respiração com frequência, profundidade e ritmo normais.

( ) Aumento da frequência e profundidade da respiração.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

• A. 3 – 2 – 4 – 1 – 5
• B. 4 – 2 – 5 – 1 – 3
• C. 4– 3 – 1 – 2 – 5
• D. 5 – 2 – 1 – 4 – 3
• E. 5 – 2 – 4 – 1 – 3

O preparo da sala de estudos hemodinâmicos consiste em uma atuação preventiva e organizada, assegurando, assim, condições de funcionalidade e técnicas assépticas durante o estudo. Nesse procedimento, o correto é

• A. dispor o instrumental cirúrgico da direita para a esquerda e da parte proximal para a distal.
• B. abrir sobre a mesa um campo impermeável antes de paramenta e, sobre ele um campo simples.
• C. posicionar as pás para uso e, depois, testar o desfibrilador imediatamente.
• D. colocar, atrás da bandeja, compressas e gazes para facilitar o instrumental.
• E. retirar o instrumental após procedimento e levá-lo para a sala de lavagem e preparo de material.

Os cuidados relativos às crianças em situações de violência compreendem:

• A. acolhimento, atendimento, notificação e seguimento na rede.
• B. atendimento, consulta de enfermagem, orientação aos pais e notificação.
• C. acolhimento, consulta médica, consulta de enfermagem e notificação.
• D. atendimento, notificação, seguimento na rede e orientação aos familiares.
• E. acolhimento, consulta com a criança e com os familiares e notificação.

As imunizações têm papel relevante na prevenção e promoção da saúde.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à BCG.

( ) Deve ser administrada o mais precocemente possível, preferencialmente após o nascimento.

( ) Os prematuros com menos de 36 semanas devem receber a vacina depois que completarem um mês de vida e atingirem 2 quilogramas.

( ) Crianças HIV positivas não devem receber a vacina ao nascimento, somente na primeira consulta pós-natal.

( ) Na existência de sinais e sintomas de imunodeficiência não se indica a revacinação de rotina.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

• A. V – V – V – F
• B. V – V – F – V
• C. V – F – V – F
• D. F – V – V – V
• E. F – F – V – F

A figura abaixo mostra o modelo da medicamentação segura, com cada quadrado identificado por um número e um critério.

De acordo com Peterlini (2003), que propõe a utilização da prática de verificação dos “9 certos”, é responsabilidade da equipe de enfermagem respeitar os “certos” descritos nos quadrados

• A. III a IX, apenas.
• B. I, II, V, VI, VII, VIII e IX, apenas.
• C. III, V, VI, VII, VIII e IX, apenas.
• D. I, VI, VII, VIII e IX, apenas.
• E. de I a IX.