Questões de Filosofia do ano 2011

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Leia com atenção o texto a seguir.

De acordo com o que escreve Hanna Arendt, acima, é correto afirmar que

  • A.

    a passagem do domínio privado para o domínio público nas sociedades antigas acirrou a diferença entre o domínio do indivíduo e o domínio do cidadão político.

  • B.

    os conceitos público e privado passaram ao longo do tempo por uma alteração de significado, de modo que hoje em dia reina um outro tipo de relação entre os dois domínios.

  • C.

    hoje em dia tenderíamos a achar idiota a distinção que os gregos e os romanos fizeram entre o público e o privado, pois as sociedades modernas separam claramente uma esfera da outra.

  • D.

    a relação entre o domínio privado e o público tal como se dá hoje em dia é exatamente igual àquela que se deu com os gregos e os romanos.

  • E.

    a relação entre o domínio público e o privado tal como a vivemos hoje em dia é um renascimento da concepção romana de que o mundo privado oferecia um refúgio temporário para as atividades do cidadão político.

Leia com atenção a notícia abaixo.

A notícia acima seria um exemplo perfeito de qual passagem a seguir?

  • A.

    “... a era moderna não coincide com o mundo moderno. Cientificamente, a era moderna começou no séc. XVII e terminou no limiar do séc. XX; politicamente, o mundo moderno em que vivemos surgiu com as primeiras explosões atômicas” (Arendt, H. A condição humana, p. 14).

  • B.

    “A guerra fria foi a divisão geopolítica, econômica e militar entre dois grandes blocos: o bloco capitalista, sob a direção dos Estados Unidos, e o bloco comunista, sob a direção da União Soviética e da China. Uma das principais razões para essa divisão foi militar, isto é, a invenção da bomba atômica, que punha fim às guerras convencionais” (Chaui, M. Convite à Filosofia, p.555).

  • C.

    “...sabemos também que, na Ciência, as consequências dos progressos de conhecimentos não são necessariamente progressivas. Esse, de resto, é um dos pontos há muito estabelecidos, uma vez que se diz: a Ciência progride como conhecimento, mas suas consequências podem ser atrozes, mortais” (Morin, E. Ciência com consciência, p.101).

  • D.

    “A técnica produzida pelas ciências transforma a sociedade, mas também, retroativamente, a sociedade tecnologizada transforma a própria ciência” (Morin, E. Ciência com consciência, p.20).

  • E.

    "A era moderna trouxe consigo a glorificação teórica do trabalho, e resultou na transformação efetiva de toda a sociedade em uma sociedade operária" (Arendt, H. A condição humana, p.12).

No início do Discurso do Método, Descartes mostra uma certa reserva no que se refere à erudição enquanto fonte de conhecimentos científicos. Este posicionamento está intimamente ligado à concepção de que

  • A.

    só a originalidade dota uma obra de valor.

  • B.

    a razão e não a autoridade é fonte de conhecimentos científicos.

  • C.

    a teoria deve ser aprendida na prática.

  • D.

    a experiência sensorial é a principal fonte de conhecimentos científicos.

  • E.

    o conhecimento é por natureza descontínuo, não sendo passível de progresso.

A respeito da relação entre Mitologia Grega e Filosofia, considere as afirmações a seguir.

I. O Mito não se importa em cair em contradições ao explicar a origem do mundo por meio da fantasia, do fabuloso e do incompreensível.

II. A Filosofia não admite contradições, fabulações e coisas incompreensíveis e exige uma explicação coerente, lógica e racional.

III. O Mito fala em Urano, Ponto e Gaia; a Filosofia fala em céu, mar e terra.

IV. O Mito narra a origem por meio de genealogias e disputas entre os deuses, enquanto a Filosofia explica a origem das coisas por elementos e causas naturais e impessoais.

V. O Mito procura narrar como as coisas teriam sido num passado imemorial e longínquo enquanto a Filosofia se preocupa em explicar como e por que as coisas são como são em qualquer momento do tempo.

Está correto o que se afirma em

  • A.

    I, II, III, IV e V.

  • B.

    I e II, apenas.

  • C.

    II e III, apenas.

  • D.

    III e IV, apenas.

  • E.

    V, apenas.

No que se refere ao pensamento filosófico ocidental como um todo, o séc. XX representou grandes mudanças no modo de se pensar o papel, a função e os limites da razão em relação ao modo como ela era considerada no século XIX. Foram importantes para essa mudança pensadores tais como Marx, Freud e Nietzsche, por exemplo, pois esses filósofos, de um modo geral, procuraram mostrar

  • A.

    que a razão é um todo ou uma totalidade da qual os humanos fazem parte e que a História, nesse sentido, é a totalidade dos momentos e etapas vividos.

  • B.

    como a razão, sendo justamente o que diferencia o homem do animal, é o que o torna um ser racional, livre, inteligente e independente.

  • C.

    que o homem não possui nenhum elemento que o diferencia dos animais, o que o permite defini-lo como um ser estritamente irracional.

  • D.

    a infinitude da razão, remetendo, nesse sentido, à tradição grega da natureza eterna e à tradição cristã do deus infinito.

  • E.

    como o homem se enganou ao longo dos séculos pensando ter um controle absoluto e estritamente racional sobre suas decisões.

Atenção: Leia o texto a seguir para responder às questões de números 56 e 57.

Hanna Arendt indica que a partir do séc. XVII houve um deslocamento no sentido dos termos “universal”, “absoluto” e “relativo”. Este deslocamento, segundo a autora, significa que

  • A.

    a ciência passa a investigar exclusivamente os fenômenos extraterrestres, já que aquilo que ocorre na Terra é apenas relativo.

  • B.

    a investigação do tempo e do espaço torna-se o principal tema da ciência, de modo que os outros temas se tornam acessórios.

  • C.

    o referencial último do pensamento deixa de ser a Terra, vista doravante como um corpo celeste dentre outros.

  • D.

    a filosofia, que até então almejava apenas a um conhecimento particular das coisas, passa a aspirar a um saber ilimitado do mundo.

  • E.

    a filosofia se une à teologia, de modo que o exame do Ser absoluto, isto é, Deus, passa a ser a sua preocupação central.

Atenção: Leia o texto a seguir para responder às questões de números 56 e 57.

Arendt caracterizou a época atual como um período no qual

  • A.

    a ciência estabelece-se como um conhecimento especulativo desinteressado, seguindo nisto o ideal de ciência aristotélico e afastando-se do ideal moderno de ciência como poder.

  • B.

    o homem liberta-se inteiramente de suas necessidades naturais graças ao desenvolvimento da tecnologia.

  • C.

    a ciência produz conhecimentos universais e absolutos, que, uma vez estabelecidos, não podiam mais ser refutados.

  • D.

    o homem, separado radicalmente da natureza, torna-se, por um lado, cada vez mais capaz de manipular a natureza conforme os seus interesses, e, por outro, cada vez mais incapaz de compreendê-la.

  • E.

    o homem torna-se incapaz de intervir no seu meio-ambiente por falta de conhecimento científico, o que explicaria a sua atual impotência diante das catástrofes naturais.

Atenção: Leia o texto abaixo para responder às questões de números 58 e 59.

Para Aristóteles, o discernimento (phronesis, palavra que também pode ser traduzida por prudência)

  • A.

    possui princípios necessários e universais, igualando-se nisto ao conhecimento científico.

  • B.

    não possui nenhuma relação com a verdade e com o saber em geral, ao contrário do conhecimento científico.

  • C.

    não possui nenhuma relação com o agir e com a sabedoria prática.

  • D.

    não admite nenhum parâmetro racional, na medida em que as ações aceitam variações.

  • E.

    estabelece-se como um saber que se diferencia, por um lado, do conhecimento demonstrativo e, por outro, da arte.

Atenção: Leia o texto abaixo para responder às questões de números 58 e 59.

A partir do texto acima, depreende-se que

  • A.

    os homens não são livres para determinar as suas ações.

  • B.

    o campo próprio da deliberação não é nem o necessário e nem o impossível, mas o possível.

  • C.

    a deliberação só pode ter como objeto aquilo que é estritamente necessário.

  • D.

    ninguém age em vista do que é bom ou ruim, uma vez que agir é uma finalidade em si.

  • E.

    aquele que delibera e age não é o verdadeiro autor de sua ação na medida em que ele não pode demonstrar os fatores que determinaram a sua escolha.

Em O príncipe, Nicolau Maquiavel dá um destaque especial à relação entre virtude (virtù) e fortuna. Segundo esta relação em especial, é correto afirmar que Maquiavel

  • A.

    exclui completamente de sua definição de virtude toda e qualquer relação com o vício, principalmente no que se refere à virtude do príncipe.

  • B.

    sustenta um conceito de virtude ainda cristão que designa uma bondade angelical alcançada pela libertação das tentações terrenas.

  • C.

    se refere à relação entre virtude e fortuna para mostrar como o poder se mantém apenas por meio da violência e da força bruta.

  • D.

    retoma a relação cristã entre virtude e fortuna para mostrar a impotência do homem diante do seu destino preestabelecido por Deus.

  • E.

    retoma a tradição antiga entre virtude e fortuna segundo a qual esta última era vista como uma deusa boa ou uma mulher que deveria ser conquistada pelo homem virtuoso.

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