Questões de Física do ano 2012

Ao trabalhar um tema como o Sol e as fontes de energia, o professor de Física deve considerar, entre outros aspectos, que esse é um dos conceitos mais importantes da Física,

• A.

  devendo ser trabalhado apenas nessa disciplina e atentar ao fato que devem ser desenvolvidas Habilidades como “Saber que na Física o termo energia tem sentido específico, nem sempre coincidente com aqueles utilizados na linguagem comum e identificar diferentes significados para palavra energia”.

• B.

  presente no estudo de diversas áreas do conhecimento, como Química, Biologia, Geografia, Economia e Engenharia, permitindo um trabalho interdisciplinar; portanto, deve ser trabalhado apenas o aspecto conceitual, não havendo preocupação com a metodologia nem com o desenvolvimento de Habilidades por parte dos alunos.

• C.

  presente no estudo de diversas áreas do conhecimento, como Química, Biologia, Geografia, Economia e Engenharia, permitindo um trabalho interdisciplinar, devendo ser desenvolvidas Habilidades como “Saber que na ciência o termo energia tem um sentido específico, nem sempre coincidente com aqueles utilizados na linguagem comum e identificar diferentes significados para palavra energia”.

• D.

  presente no estudo de diversas áreas do conhecimento, como Química, Biologia, Geografia, Economia e Engenharia; por esse motivo, o professor não deve ter preocupação com esse tema, já que provavelmente ele será desenvolvido pelas outras disciplinas do Currículo, sobrando mais tempo para o professor de Física trabalhar outros conceitos que apresentem uma característica mais disciplinar e exigem o desenvolvimento de Habilidades específicas da disciplina.

• A.

  5,0 x 10⁴

• B.

  1,0 x 10⁵

• C.

  2,0 x 10⁵

• D.

  3,0 x 10⁵

• E.

  4,5 x 10⁵

Julgue os itens subsequentes, que se referem às Leis da Termodinâmica.

Sob condições ideais, todo o calor gerado pela queima do combustível em um motor de combustão interna é convertido em trabalho mecânico.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subsequentes, que se referem às Leis da Termodinâmica.

É impossível que um inventor construa um dispositivo que faça o calor fluir de um corpo frio para um corpo quente, pois isso violaria a segunda lei da termodinâmica, embora não violasse a primeira lei.

• C. Certo
• E. Errado

Leia o texto abaixo para responder às questões 31 e 32.

O cientista italiano Evangelista Torricelli determinou o valor da pressão atmosférica com experimentos feitos com Mercúrio. Ele colocou o Mercúrio em um recipiente e em um tubo de 1 metro e tirou algumas conclusões.

De acordo com o texto, é possível afirmar que Torricelli concluiu que

• A.

  a pressão atmosférica não coincidia ao volume do mercúrio no tubo.

• B.

  a altura da coluna não variava com a altitude.

• C.

  a altura da coluna variava com a altitude, logo, a pressão também variava com a altitude.

• D.

  a altura da coluna variava, independentemente, da altitude em que se encontrava.

Leia o texto abaixo para responder às questões 31 e 32.

O cientista italiano Evangelista Torricelli determinou o valor da pressão atmosférica com experimentos feitos com Mercúrio. Ele colocou o Mercúrio em um recipiente e em um tubo de 1 metro e tirou algumas conclusões.

Segundo os experimentos de Torricelli, a pressão normal foi estipulada em nível do mar, onde a coluna de Mercúrio chega a

• A.

  1,3atm.

• B.

  760mmHg.

• C.

  1000mmHg.

• D.

  1mmHg.

Durante a explicação sobre os fundamentos de mecânica clássica, o professor exemplifica dizendo: “Quando estamos em um carro em movimento que faz uma frenagem repentina, nos sentimos como se fôssemos atirados para frente, pois nosso corpo tende a continuar em movimento”. É correto afirmar que este exemplo faz referência

• A.

  ao Princípio da Dinâmica.

• B.

  ao Princípio da Ação e Reação.

• C.

  à 1ª Lei de Newton, chamada Lei da Inércia.

• D.

  à 2ª Lei de Newton, que consiste na força proporcional ao produto.

Ao ser aplicada uma força de 12N em um corpo de 2Kg, pode-se afirmar que a aceleração adquirida por ele será de

• A.

  10m/s².

• B.

  15m/s².

• C.

  1m/s².

• D.

  6m/s².

Ao falar sobre os movimentos ondulatórios, o professor exemplifica, comentando sobre a onda que é criada quando se move uma corda, ao dar apenas um pulso. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o nome deste tipo de onda.

• A.

  Eletromagnética.

• B.

  Mecânica.

• C.

  Periódica.

• D.

  Longitudinal.

Analise as assertivas abaixo, que fazem referência às classificações das ondas quanto aos seus modos de propagação.

I. Transversais.

II. Longitudinais.

III. Mistas.

IV. Tridimensional.

É correto afirmar que se aplica aos modos de propagação o que está contido em

• A.

  I, II e IV, apenas.

• B.

  I e IV, apenas.

• C.

  I, II, III e IV.

• D.

  I, II e III, apenas.