Questões sobre Geral

A abordagem fonoaudiológica atual nas fissuras labiopalatinas

• A.

  deve incentivar, antes da cirurgia, as massagens no palato duro, facilitando a correção cirúrgica e a cicatrização.

• B.

  deve informar aos pais que, no período pós-operatório da queiloplastia, o lábio superior da criança não deve ser tocado visando a um resultado estético e funcional mais adequado.

• C.

  prevê o fornecimento de informações e orientações aos pais já no período pré-natal.

• D.

  prevê o acompanhamento fonoterápico tradicional por anos a fio, até que o paciente realize todas as correções cirúrgicas, protéticas ou ortodônticas necessárias ao seu caso.

• E.

  prevê, nos casos de distúrbios articulatórios compensatórios, como o golpe de glote e a fricativa faríngea, a correção da alteração anatômica (freqüentemente alteração da oclusão) sem a necessidade de fonoterapia.

Nos casos de fissuras labiopalatinas, a fonoterapia para a eliminação dos distúrbios articulatórios compensatórios

• A.

  deve ser realizada somente após a correção cirúrgica da fissura ou da disfunção velofaríngea.

• B.

  deve utilizar exercícios com os órgãos fonoarticulatórios e com as funções neurovegetativas para melhorar a articulação e o fechamento velofaríngeo.

• C.

  utiliza exercícios de assobio e de sopro para pacientes que não possuem nenhum tipo de fechamento velofaríngeo durante a aplicação de provas terapêuticas para a produção de algum som oral.

• D.

  diminui consideravelmente a hipernasalidade e o escape de ar nasal, na presença de disfunção velofaríngea, antes da cirurgia.

• E. é muito importante para o diagnóstico e para o tratamento adequados da fissura e da disfunção velofaríngea.

Segundo Souza, in Lianza, a classificação quanto ao tipo de paralisia cerebral é

• A.

  atetóide: movimentos involuntários, lentos e serpenteantes, presentes nas extremidades.

• B.

  extrapiramidal: incoordenação motora de origem cerebelar.

• C. atáxica: movimentos atetóides mantidos com posturas fixas, que podem se modificar após algum tempo.
• D.

  espástica: movimentos involuntários rápidos, presentes nas raízes dos membros.

• E.

  distônica: ausência total de contração muscular e tremores nos segmentos distais do corpo.

Em relação à disfagia nos portadores de paralisia cerebral

• A.

  as alterações da deglutição na fase oral são caracterizadas por manutenção do vedamento labial; excesso de lateralização da língua e excesso de pressão da ponta da língua contra a papila palatina.

• B.

  o aumento da sensibilidade oral juntamente com a hipertonia do bucinador são fatores freqüentemente presentes e interferem na formação e na ejeção do bolo alimentar.

• C.

  só as alterações na fase faríngea da deglutição estão relacionadas com a aspiração, enquanto que as alterações na fase oral nunca causam esse problema.

• D.

  moderada ou severa, o sintoma disfágico é freqüente, seja pelas alterações motoras na fase oral da deglutição, seja pela incoordenação entre a fase oral e a faríngea.

• E.

  as alterações na fase faríngea são devidas à alteração na contração faríngea, diminuição do tempo de trânsito faríngeo, aumento da peristalse faríngea, hiperelevação da laringe e do hióide e alteração na função epiglótica.

Nos casos de muda vocal atrasada ou prolongada por distúrbios funcionais, a terapia fonoaudiológica consiste na utilização

• A.

  da voz sussurrada para aumentar a coaptação glótica, pois freqüentemente ocorre presença de fenda triangular médio-posterior.

• B.

  do vocal fry relaxado, como facilitador à introdução do tom grave masculino e à fixação do tom ideal por meio de exercícios de melodia e voz salmodiada.

• C.

  de exercícios com a posição alta da cabeça, para o favorecimento da emissão do tom grave e abaixamento do tom para a região ideal a partir do som basal.

• D.

  de exercícios de pushing para diminuir a força muscular do véu palatino e aumentar a força da musculatura intrínseca da laringe.

• E. de exercícios usando o falsete fisiológico, pois esse recurso promove o alongamento das pregas vocais e favorece a coaptação glótica.

O exercício de fonação inspiratória promove

• A.

  aumento da projeção vocal.

• B.

  ressonância mais equilibrada.

• C.

  afastamento das pregas vocais.

• D.

  abaixamento da laringe.

• E.

  afastamento das pregas ventriculares.

O aquecimento vocal

• A.

  é obtido mediante o relaxamento e o retorno ao ajuste da voz coloquial.

• B.

  é alcançado por meio de vocalizes descendentes.

• C.

  ajuda a desenvolver a consciência dos músculos respiratórios, laríngeos e articulatórios.

• D.

  tende a diminuir o fluxo sangüíneo nos músculos.

• E.

  por meio de vocalizes ascendentes promove o encurtamento do músculo vocal.

Em relação à reabilitação vocal nas neoplasias, é correto afirmar que na(s)

• A.

  laringectomia parcial vertical – cordectomia, a fonoterapia deve ter foco na deglutição.

• B.

  laringectomia total, a ênfase deve ser na fonte glótica, na estabilização da emissão e no trabalho de ressonância

• C.

  laringectomia near total (ou quase total), a fonoterapia deve enfatizar a melhora da deglutição e a elevação da laringe.

• D.

  cordectomias (tipo I, II, III), laringectomia frontal anterior, frontolateral, hemilaringectomia, o foco deve ser diminuição do espaço glótico e aumento da vibração.

• E.

  laringectomia supracricóide com cricohioidoepiglotopexia, a ênfase será na emissão supraglótica, com aumento a soprosidade.

A fonoterapia, nos casos pós-remoção de tumores do soalho da boca, deve

• A.

  utilizar, quando houver sutura da língua e distorções na produção dos sons apicais e/ou velares, exercícios de mobilidade de língua e desenvolver compensações de lábios ou bochechas.

• B.

  exercitar a musculatura do platisma para compensar a dificuldade de vedamento labial e melhorar o padrão de mastigação, com exercícios de sobrearticulação dos sons da fala.

• C.

  enfatizar a estimulação tátil-térmica para o início da fase faríngea da deglutição e as manobras de proteção das vias aéreas inferiores.

• D.

  maximizar a elevação laríngea, a constrição da faringe e a sobrearticulação dos sons da fala, visando ao aumento da oralidade e à melhora da qualidade vocal.

• E.

  utilizar exercícios para a estimulação das paredes laterais e posterior da faringe, principalmente as técnicas de esforço, como por exemplo, a associação de sons plosivos com socos no ar e deglutição incompleta sonorizada.

Em relação às alterações da audição, o timpanograma do tipo As

• A.

  indica orelha média em estado normal.

• B.

  encontra-se em indivíduos com disjunção de cadeia ossicular, em que a membrana timpânica está muito flácida.

• C.

  encontra-se em indivíduos com disfunção tubária, isto é, apresentam pressão negativa dentro da tuba auditiva.

• D.

  indica presença de placas de esclerose na membrana timpânica, alguma alteração na articulação dos ossículos ou a fixação da platina do estribo na janela oval.

• E.

  encontra-se em indivíduos que apresentam líquido na orelha média.