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Organizações criadas pelos capitalistas no final do século XIX, mediante acordos realizados entre as empresas, com o objetivo de restringir a competição e ampliar as margens de lucros.
A finalidade principal desses acordos visava limitar a produção e os territórios de vendas e, consequentemente, a elevação dos preços.
(Ross, J.C.S. org. GEOGRAFIA DO BRASIL, EDUSP, 4ª. Ed., 2003, SP Pág. 536 ) A esse processo, o autor define como
Trustes;
Monopólios;
Oligopólios;
Cartéis;
N.d.a.
Com base na análise do mapa acima, que apresenta a distribuição da renda per capita no mundo em 2007, assinale a opção correta.
A maior parte da população mundial desfruta de renda superior à renda média mundial.
A riqueza no mundo está geograficamente concentrada.
De acordo com a legenda do mapa, o conjunto formado pelos países capitalistas industrializados apresenta os melhores índices de renda per capita, em relação aos demais países.
Em países com renda per capita acima da média mundial, registram-se profundas disparidades socioeconômicas, inversamente ao que ocorre em países mais pobres.
O processo de integração da Comunidade Europeia, referido no texto acima, é identificado em outras partes do mundo onde ocorre
um aumento na mobilidade do capital.
a regionalização em detrimento da globalização.
a oposição ao liberalismo econômico.
a adoção de uma moeda única para todos os países.
No mapa apresentado acima, destacam-se países que fazem parte de um bloco econômico regional, no qual se verifica
o franco processo de consolidação de um mercado comum, facilitado pelo nível de desenvolvimento econômico similar entre seus integrantes.
a restrição, na verdade, positiva, quanto à comercialização com países não integrantes do MERCOSUL ou ainda com outros blocos.
uma zona de livre comércio que visa à integração econômica do bloco MERCOSUL, na qual parte das mercadorias produzidas são comercializadas sem tarifas comerciais.
a abertura de fronteiras decorrente da superação dos conflitos econômicos relacionados às barreiras alfandegárias.
No que concerne à zoogeografia e à fitogeografia, julgue os itens seguintes.
Do ponto de vista da taxonomia, a espécie é uma unidade morfológica.
A respeito de educação ambiental, julgue os itens subsequentes.
A educação ambiental caracteriza-se por ser um processo dinâmico, integrativo e participativo.
A respeito de educação ambiental, julgue os itens subsequentes.
Segundo o princípio da transversalidade, deve-se criar uma disciplina específica para abordar todos os assuntos ambientais.
A respeito de educação ambiental, julgue os itens subsequentes.
As atividades de extensão ambiental têm por objetivo disseminar, para diversos setores da sociedade, os conhecimentos e as experiências produzidos pelas instituições de pesquisa, de controle e de promoção ambiental.
A respeito de educação ambiental, julgue os itens subsequentes.
A conscientização da sociedade acerca da importância da natureza como parte do sistema ambiental deve ser o único foco das ações de educação ambiental.
Os Temas Transversais são: Ética, Pluralidade Cultural, Meio Ambiente, Saúde, Orientação Sexual e Trabalho e Consumo. Quanto aos critérios adotados para a eleição dos Temas Transversais
I- Urgência social;
II- Abrangência nacional;
III- Possibilidade de ensino e aprendizagem no ensino fundamental;
IV- Favorecer a compreensão da realidade e a participação social. (Fonte: www.mec.gov.br/PCN Ensino Fundamental Geografia, pág. 25 e 26)
Assinale a alternativa correta.
Todas as afirmativas estão corretas;
Apenas as afirmativas III e IV estão incorretas;
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas;
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas;
N.d.a.
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