Questões de Geografia do ano 2017

Tendo o texto como referência inicial, julgue os itens subsequentes.

No momento em que se vive a descentralização industrial, a América Latina vem se tornando a área mais atrativa para o capital internacional. Na década 2000-2010, os governos da Venezuela, da Bolívia e do Equador empenharam-se firmemente em abrir seus países a investimentos externos.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto como referência inicial, julgue os itens subsequentes.

Atualmente, o comportamento e a dinâmica dos mercados financeiros internacionais definem as características e a qualidade dos capitais que fluem para os países periféricos. Países com taxas de juros elevadas, por exemplo, tornam-se muito atrativos para o capital especulativo.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as figuras como referências iniciais, julgue os itens subsecutivos acerca da situação política contemporânea mundial.

Enquanto questões relacionadas à Figura 1 inserem-se tão-somente no campo econômico, a segunda Figura remete apenas a temas de ordem étnico-religiosa.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as figuras como referências iniciais, julgue os itens subsecutivos acerca da situação política contemporânea mundial.

O Reino Unido, um dos fundadores do Mercado Comum Europeu ainda nos anos 1950, optou por não adotar, em 1999, o euro como moeda. Com sua saída da União Europeia, a adoção do euro torna-se impensável.

• C. Certo
• E. Errado

Está relacionado à produção através da exploração de recursos da natureza como: agricultura, mineração, pesca, pecuária, extrativismo vegetal, caça etc. Trata-se de qual setor da economia?

• A. Setor Primário
• B. Setor Secundário
• C. Setor Terciário
• D. Setor Quaternário
• E. Globalização

Acerca de geopolítica e de conceitos relacionados aos fundamentos teóricos do pensamento geográfico, julgue os próximos itens. Ratzel define no objeto de estudo da geografia a influência das condições naturais sobre a humanidade.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. No plano de aula, definem-se os objetivos, as estratégias de acompanhamento dos objetivos e o processo de avaliação dos conteúdos de determinada aula.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. No processo ensino/aprendizagem, é preciso aproximar o aluno da sua própria realidade, criando-se e estabelecendo-se relações para que ele possa interpretar diferentes realidades.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. A produção de maquetes da própria sala de aula representa um potencial recurso no processo ensino/aprendizagem dos conteúdos cartográficos, pois propicia a aplicação dos conceitos de localização, coordenadas e orientação.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. Ao longo das aulas, cabe ao aluno verificar se os objetivos propostos nos conteúdos programáticos estão sendo atendidos plenamente.

• C. Certo
• E. Errado