Questões de Geografia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo as informações acima como referência inicial e considerando aspectos relevantes da geografia brasileira, julgue os itens de 56 a 70.

A região conhecida como Polígono da Seca, integralmente situada no Nordeste brasileiro, não possui rios de grande dimensão e seu clima predominante é o tropical de altitude.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no gráfico acima, é correto afirmar que

• A. há relação positiva entre a renda média e o coeficiente de homicídios.
• B. quanto maior a renda, maior o número de homicídios.
• C. quanto menor o coeficiente de homicídios, menor a renda.
• D. há relação negativa entre a renda média e o coeficiente de homicídios.
• E. a renda média mensal maior justifica o maior risco de homicídio.

Tendo as informações acima como referência inicial e considerando aspectos relevantes da geografia brasileira, julgue os itens de 56 a 70.

Praticamente intacto, possivelmente por suas características naturais, que inviabilizam a agricultura de grande porte, o cerrado brasileiro ainda aguarda a introdução de formas sistemáticas de exploração econômica.

• C. Certo
• E. Errado

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

Sendo a Geografia uma disciplina de caráter social, justifica-se a importância e a prevalência do estudo dos aspectos sociais sobre o conhecimento dos atributos naturais, físicos.

• C. Certo
• E. Errado

O ecoturismo difere do turismo convencional por considerar que o ambiente não deve ser transformado a fim de atender às expectativas dos visitantes, mas antes que os turistas devem ser preparados para a experiência da visitação. Além dessa preparação, outras condutas que devem ser observadas nos projetos de ecoturismo incluem

I utilizar os recursos naturais e culturais de forma sustentável.

II oferecer produtos de elevada qualidade aos visitantes.

III distribuir os benefícios econômicos gerados, de acordo com a lógica do mercado global.

IV possibilitar o desenvolvimento de megaempreendimentos, criados e gerenciados por corporações transnacionais.

Assinale a opção correta.

• A. Apenas os itens I e II estão certos.
• B. Apenas os itens I e III estão certos.
• C. Apenas os itens I e IV estão certos.
• D. Apenas os itens II e III estão certos.
• E. Apenas os itens II e IV estão certos.

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

Em relação ao espaço, objeto da Geografia, cabe compreender a apropriação que a sociedade faz da natureza, utilizando seus recursos.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à metodologia e aos recursos utilizados no ensino da Geografia, bem como aos seus objetivos, julgue os próximos itens.

Apesar de ser considerada uma ciência social, a Geografia deixa de contribuir para a formação do aluno como cidadão ao ter como meta o estudo dos lugares.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da evolução da atividade agrícola no país, julgue os itens que se seguem.

A produção agrícola cresceu em decorrência do aumento da área plantada e da utilização de técnicas mais modernas, aumentando, também, a participação do país no comércio internacional.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da evolução da atividade agrícola no país, julgue os itens que se seguem.

No processo de modernização no campo, o pequeno agricultor vê-se excluído da dinâmica das atividades agrícolas em função do baixo volume de produção por este alcançado.

• C. Certo
• E. Errado

Um paleontólogo, ao analisar determinada amostra de rocha, encontrou um grupo de artrópodes fósseis que mediam de 3 a 10 centímetros de comprimento e possuíam três lobos, o que o levou a concluir que se tratava de trilobitas. Nesse caso, é provável que essa amostra de rocha tenha sido formada na Era

• A. Cenozoica.
• B. Mesozoica.
• C. Paleozoica.
• D. Proterozoica.
• E. Arqueozoica.