Questões de Língua Espanhola do ano 2011
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Representa una frase gramaticalmente correcta escrita en español
- A. Yo tengo un hermano llamado Lucas.
- B. Maria rompió el nariz.
- C. Su partida me dolió el corazone.
- D. No tengo outra idéia.
- E. Suzana dio ênfase a lo que dijo Pablo.
Sobre este método se dice que la pedagogía, la lingüística y la psicología aperceptiva, jugaron en él un papel singular y que el mismo dio origen a múltiples variante
Se puede inferir a partir de las afirmaciones del texto arriba que el método es:
- A. directo
- B. indirecto
- C. audio-lingual
- D. comunicacional
- E. gramática-traducción
Língua Espanhola - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2011
Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.
Del texto es correcto inferir que todo el mundo habla sin pensar lo que quiere decir.
- C. Certo
- E. Errado
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En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.
La estructura hace cometer (l.2-3) expresa una relación de causa-efecto.
- C. Certo
- E. Errado
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En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.
El vocablo latinajos (l.4) tiene una connotación despectiva.
- C. Certo
- E. Errado
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.
La estructura Es decir (l.7) introduce una explicación de algo expresado en una parte anterior del texto.
- C. Certo
- E. Errado
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Juzgue los ítems siguientes con respecto a los textos I, II y III.
Si llevamos en cuenta lo expreso en los tres textos, es correcto inferir que los términos SUB-cosciente y SUB-consciente designan en el último texto conceptos diferentes.
- C. Certo
- E. Errado
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Con base en el texto anterior, juzgue ítems de 106 a 110.
La repercusión de las tareas significativas para el alumno le ayuda a desarrollar su propio aprendizaje y le da más confianza.
- C. Certo
- E. Errado
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Con base en el texto anterior, juzgue ítems de 106 a 110.
Una clase centralizada en la figura del profesor se aleja del concepto de enfoque comunicativo.
- C. Certo
- E. Errado
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Con base en el texto anterior, juzgue ítems de 106 a 110.
El concepto de competencia es muy amplio e incluye elementos tradicionales de aprendizaje como saber vocabulario, pero también engloba conceptos de cómo comportarse ante un contexto social determinado.
- C. Certo
- E. Errado
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