Questões de Língua Espanhola do ano 2011
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Atenção: As questões de números 58 e 59 referem-se ao texto abaixo.
Considerando o uso de elementos modalizadores, a questão que permanece incerta até o final do relato é se
- A.
a criança ficou com os índios depois de perder-se.
- B.
os pais encontraram o mesmo filho que tinham perdido.
- C.
o rapaz achado lembrou alguma coisa do passado.
- D.
o homem encontrado morreu ao chegar à casa.
- E.
o homem se reconheceu como o filho perdido.
Considere os diálogos abaixo, produzidos como exercício de uma prova.
Caso 04: Josefina: -¡Hola Paulo! Necesito que le pidas a mi madre que cuides al nene en el martes próximo. ¿Puedes hacerme el favor? Paulo: -¡Sí! ¿Pero, que se pasa con usted?
Caso 09: Josefina: -Paulo ya que va ver su madre. Dime a ella que venga el martes próximo para que cuide de Víctor. Paulo: -Es verdad, me olvidei que tiene una entrevista de trabajo. Josefina: -Sí, es verdad, no puedo perder esta oportunidad.
Caso 12: Inés: -Le voy a cuidar de Víctor, pero que seas la última vez, no pienses que le serviré como niñera de tu hijo, ¡soy la abuela solamente!.
(Extraído de Fanjul, Adrián: Ecos de mercado en docentes-alumnos de E/LE em Brasil. Repeticiones y ausências. Em: revista eletrônica Signos ELE, abril de 2008)
De acordo com o autor do texto, a principal deficiência revelada por essas produções diz respeito
- A.
às funções pragmáticas na conversação.
- B.
aos modos e tempos verbais.
- C.
ao vocabulário e as expressões idiomáticas.
- D.
às formas para a referência a pessoas.
- E.
aos conetivos e marcadores discursivos.
Según el Texto I,
- A.
la LOE está de acuerdo con lo determinado por la UNESCO desde 1953 respecto a la educación democrática.
- B.
la filosofía es importante porque promueve una reflexión sobre los contenidos y también un incremento de la comprensión de los estudiantes.
- C.
la asignatura Educación Ético-Cívica consiste en el adoctrinamiento ideológico de los estudiantes.
- D.
el manifiesto se dirige al Gobierno de España para solicitar que las asignaturas filosóficas mantengan su carga horaria actual.
- E.
los contenidos mínimos de la universidad requieren que los estudiantes tengan tiempo para articular la reflexión sobre la teoría.
El fragmento que explicita la causa del cambio contra el cual el Texto I, se manifiesta es:
- A.
Resulta por tanto necesario para un programa de universalización y conocimiento, que defienda la mejora y la calidad de la Educación (líneas 8-11)
- B.
Esto es debido a una orientación hacia la proliferación nada armoniosa de asignaturas optativas en el currículo (líneas 25-27)
- C.
a falta de la publicación del Decreto autonómico que establezca el currículo de Bachillerato en la Comunidad de Madrid. (líneas 36-38)
- D.
a la espera de que la Comunidad de Madrid cumpla con su compromiso educativo, en el momento de la determinación del 35% del currículo que le compete (líneas 46-49)
- E.
Pues no reclamamos sino los medios y la organización necesarios para la formación científica y teórica de los ciudadanos cultos que nuestra sociedad reclama (líneas 96-99)
El fragmento del Texto I que indica una incertidumbre de los manifestantes con relación al cambio en cuestión es:
- A.
La aplicación de la Ley Orgánica de la Educación (LOE) va a afectar, en general, a la posibilidad de una enseñanza integral y de calidad al devaluarse los contenidos más teóricos de la educación (líneas 21- 24)
- B.
Arrastrada por esta inercia, esta reforma afectará a las asignaturas propiamente Filosóficas, alterando tanto los contenidos como la asignación de horas para su desarrollo. (líneas 27-31)
- C.
Frente a las actuales 2 horas semanales de las que dispone la asignatura de Ética, su sustituta, la Educación ÉticoCívica, sólo dispondrá en la Comunidad de Madrid de 1 hora (líneas 31-34)
- D.
las asignaturas obligatorias vinculadas a la Filosofía podrían ver reducida su carga horaria en una proporción importante, además de ver recortado su contenido más propiamente filosófico. (líneas 41-45)
- E.
De entre todas las asignaturas de las que los alumnos tienen que examinarse en la P.A.U., Historia de la Filosofía se encuentra en una situación desfavorable, pues dispone únicamente de 3 horas semanales para su desarrollo[...] (líneas 82-87)
Del texto III es correcto inferir que
- A.
la complejidad del turismo como producto resulta de la heterogeneidad de la oferta de bienes y servicios en el lugar de procedencia de los turistas.
- B.
el comportamiento de los turistas como consumidores de bienes y servicios se ha ido diversificando en los últimos años.
- C.
en el lugar de destino, el consumo de bienes y productos por parte de los turistas se asemeja al que es común en el lugar de origen.
- D.
el turismo como producto está dominado por un conjunto de heterogéneo de empresas que operan en el lugar de origen del turista.
- E.
en la actualidad, los turistas consumen más en el lugar de destino que en el lugar de origen.
De acuerdo con el texto III,
- A.
las empresas no son plenamente conscientes de su alto grado de interdependencia.
- B.
las empresas de alojamiento se han beneficiado en los últimos tiempos de la puntualidad de las empresas de transporte aéreo.
- C.
existe una falta parcial de correspondencia entre el objetivo de los turistas y los intereses individuales de cada empresa.
- D.
en el sector turístico no existe competencia entre empresas, sino únicamente complementariedad.
- E.
cada empresa por sí sola no puede contribuir a alcanzar la satisfacción global del turista.
El vocablo Así (línea 13) es usado en el texto III para introducir
- A.
una consecuencia de lo afirmado en la oración anterior.
- B.
una causa de lo afirmado en la oración anterior.
- C.
una paráfrasis de lo afirmado en la oración anterior.
- D.
una condición a lo afirmado en la oración anterior.
- E.
una ejemplificación de lo afirmado en la oración anterior.
Considerando que las estimativas de OMT en relación a las llegadas turísticas internacionales sean correctas, entre 2004 y 2020 se habrá producido un aumento que se sitúa entre
- A.
el 50 y el 70%.
- B.
el 70 y el 80%.
- C.
el 80 y el 90%.
- D.
el 90 y el 100%.
- E.
el 100 y el 110%.
Según el texto IV,
- A.
el turismo se ha convertido en la actualidad en un rasgo característico de grupos sociales de bajo poder adquisitivo de países emergentes, como China.
- B.
en países como Alemania, los viajes turísticos continúan siendo un bien de lujo, accesible tan sólo a las capas más acaudaladas de la sociedad.
- C.
los alemanes gastan más con turismo que con alimentación y salud.
- D.
un estudio realizado en Alemania revela que las familias prefieren gastar dinero con viajes turísticos a gastarlo con automóviles.
- E.
según un estudio realizado en Alemania, el gasto de las familias con viajes turísticos es superior al gasto con automóviles y prendas de vestir en conjunto.
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