Questões sobre Interpretação de Texto

Segundo o texto, a intercomprensión

• A.

  não é tida como uma unanimidade nas ciências da linguagem e há trabalhos que discutem a questão da compreensão linguística e da compreensão de referentes socioculturais.

• B.

  é considerada, pelas ciências da linguagem, como uma questão importante para medir o grau de proximidade/distância entre duas línguas.

• C.

  é o único critério confiável para definir e medir o grau de proximidade/distância de um par de línguas.

• D.

  e o parentesco histórico são os dois critérios mais eficazes para medir a proximidade/distância de um par de línguas.

Juzgue los próximos ítems de acuerdo con las ideas del texto.

El señor Lecompte besó, el día del reencuentro, a su esposa en el rostro.

• C. Certo
• E. Errado

É correto afirmar que o autor do texto

• A.

  vê como insignificante a dimensão sócio-histórica nas relações de proximidade/distância existentes entre a língua portuguesa e a espanhola.

• B.

  permanece neutro quanto ao papel dos aspectos sócio-históricos na produção linguística dos falantes de espanhol e de português, não tecendo comentários acerca do assunto.

• C.

  posiciona-se a favor de uma concepção que vê como necessária a consideração de fatores sócio-históricos na observação da proximidade/distância entre o espanhol e o português.

• D.

  defende que as proximidades na produção linguística dos falantes de português e de espanhol na Europa ou na América Latina são homogeneamente diferentes.

Juzgue los próximos ítems de acuerdo con las ideas del texto.

La exsenadora, libertada en 2008, vendió cinco millones de ejemplares de su obra publicada, cantidad que ella misma denominó simbólica.

• C. Certo
• E. Errado

Quanto a sua função no texto, a conjunção Ahora bien, sublinhada no quinto parágrafo, serve para

• A.

  estabelecer uma relação condicional entre o primeiro argumento apresentado no texto e o segundo.

• B.

  introduzir um segundo argumento no texto, estabelecendo uma relação de contraste com o argumento anterior.

• C.

  hierarquizar as informações apresentadas no texto, estabelecendo uma relação temporal entre elas.

• D.

  evidenciar a relação de adição, estabelecendo a continuidade e a paridade entre os argumentos apresentados no texto.

Juzgue los próximos ítems de acuerdo con las ideas del texto.

El hecho de Ingrid Betancourt no ser la única colombiana a padecer el calvario de ser secuestrada por miembros de las FARC fue uno de los motivos por lo que su relato no haya causado tanta conmoción en su país.

• C. Certo
• E. Errado

O fragmento la de estas lenguas en este espacio, sublinhado no último parágrafo do texto, refere-se à

• A.

  proximidade/distância entre qualquer par de línguas em determinada região do mundo.

• B.

  proximidade do português e do espanhol tanto na Europa e quanto na América Latina.

• C.

  proximidade/distância do português e do espanhol no espaço latino-americano.

• D.

  distância entre o português e o espanhol no espaço brasileiro.

Juzgue los próximos ítems de acuerdo con las ideas del texto.

A Ingrid Betancourt no le duele en absoluto la aversión de sus detractores que la acusan, entre otras cosas, de cierta petulancia y altivez.

• C. Certo
• E. Errado

O anúncio acima

• A.

  não é um bom texto para se trabalhar em aula, porque não cumpre com as funções comunicativas da língua.

• B.

  é um bom texto para se trabalhar em aula, porque é autêntico e também uma mostra da variedade de gêneros textuais e discursivos que devem ser trabalhados com os alunos.

• C.

  não é um bom texto para se trabalhar em aula, porque apresenta um vocabulário técnico-científico que só seria pertinente em cursos de espanhol para fins específicos.

• D.

  é um bom texto para se trabalhar em aula, porque nele se percebem marcas linguísticas claras da variedade rio-platense da língua espanhola.

Juzgue los próximos ítems de acuerdo con las ideas del texto.

En la “Colombia de los últimos cuatro decenios” (l.36-37) a nadie le importan los secuestros y torturas.

• C. Certo
• E. Errado