Questões sobre Interpretação de Texto

De acuerdo con el texto, pese a la exposición a los riesgos para la reproducción, las industrias donde las mujeres han representado un importante porcentaje de mano de obra las contratan:

• A. esporádicamente.
• B. para funciones muy específicas.
• C. de cuando en cuando.
• D. en casos excepcionales.
• E. frecuentemente.

De acuerdo con el texto, las políticas de exclusión de muchas industrias:

• A. contemplan a los varones fértiles.
• B. incluyen la no contratación de mujeres fértiles.
• C. prevén los riesgos a la función reproductora.
• D. se basan en estudios sobre salud reproductiva.
• E. son justas y eficaces.

Texto para las preguntas de 41 a 50

Según el texto, los profesores de español como lengua segunda

• A.

  no se preocupan en enseñar las disciplinas del código.

• B.

  carecen de un dominio práctico de la competencia pragmática.

• C.

  desconocen la relevancia teórica de la teoría de los actos de habla.

• D.

  saben poco a cerca del proceso ostensivo-inferencial.

Texto para las preguntas de 41 a 50

De acuerdo con el texto y sus conocimientos sobre el tema, la Pragmática es una disciplina científica que estudia

• A.

  la estructura de la lengua.

• B.

  el uso del lenguaje en el contexto.

• C.

  el significado de las palabras.

• D.

  la enseñanza de lenguas extranjeras.

Texto para las preguntas de 41 a 50

Según el texto,

• A.

  la violación de una regla gramatical no perjudica la comprensión del enunciado.

• B.

  hay que castigar a los aprendices de lenguas que incumplen principios pragmáticos.

• C.

  las reglas poseen un carácter más general que los principios pragmáticos.

• D.

  la competencia comunicativa depende en gran medida del dominio de los principios pragmáticos.

Texto para las preguntas de 41 a 50

De acuerdo con el texto,

• A.

  la mayoría de los principios pragmáticos es aprendida en el ámbito escolar.

• B.

  algunos principios pragmáticos no son específicos de una cultura determinada.

• C.

  algunos principios pragmáticos no son específicos de una cultura determinada.

• D.

  la competencia comunicativa está formada en su totalidad por principios pragmáticos.

Texto para las preguntas de 41 a 50

La estructura “deberían saber” (l. 10-11) expresa algo que el autor del texto considera

• A.

  probable.

• B.

  posible.

• C.

  necesario.

• D.

  hipotético.

Texto para las preguntas de 41 a 50

La expresión “este objetivo” (l.12) hace referencia a

• A.

  “determinar en actividades concretas eso que denominamos competencia pragmática” (l.10).

• B.

  “El profesor sabe lo que son las disciplinas del código” (l.7).

• C.

  “puede diseñar otras tareas” (l.8).

• D.

  “el nivel de progreso, puede ser evaluado sin mayores problemas” (l.9).

Texto V, para responder las preguntas de 26 a 37.

El elemento “ellas” (línea 6) hacer referencia a

• A.

  “Las variaciones históricas” (línea 1).

• B.

  “causas externas” (línea 2).

• C.

  “catástrofes telúricas” (líneas 3 y 4).

• D.

  “diluvios” (línea 4).

• E.

  “los mitos” (línea 5).

Texto V, para responder las preguntas de 26 a 37.

La expresión “por lo visto” (línea 10) es reemplazable, sin producir alteraciones semánticas ni gramaticales en el texto por

• A.

  por ventura.

• B.

  a lo mejor.

• C.

  por supuesto.

• D.

  visto que.

• E.

  al parecer.