Questões de Língua Espanhola da Fundação Carlos Chagas (FCC)

Levando em conta as relações de contraste entre a língua portuguesa e a espanhola, um vocábulo heterogenérico e um heterotônico presentes no texto são, respectivamente,

• A.

  referencia − propias.

• B.

  desarrollo − alojada.

• C.

  orden − diglosias.

• D.

  análisis − distancia.

A forma aunque, sublinhada na última linha do texto, poderia ser substituída, sem prejuízo para o sentido do texto, por

• A.

  apenas que.

• B.

  todavía.

• C.

  a pesar de que.

• D.

  mismo que.

A classificação gramatical do fragmento mientras que, sublinhado no trecho entre as duas primeiras citações do texto, é

• A.

  conjunção temporal.

• B.

  advérbio de tempo.

• C.

  comparativo de igualdade.

• D.

  locução conjuntiva.

O sujeito gramatical do verbo define, sublinhado no segundo parágrafo do texto é

• A.

  el mismo diccionario.

• B.

  el libro de texto.

• C.

  indeterminado.

• D.

  lo.

O fragmento lo cual, sublinhado no último parágrafo do texto, pode ser substituído, mantendo-se o sentido e a correção da frase, por

• A.

  el que.

• B.

  quienes.

• C.

  lo que.

• D.

  el cual.

O vocábulo sólo, sublinhado no quinto parágrafo do texto, está acentuado porque se trata de uma palavra

• A.

  paroxítona terminada em vogal.

• B.

  heterotônica.

• C.

  diacrítica.

• D.

  homógrafa.

Os elementos que compõem o fragmento lo sociohistórico, sublinhado no quinto parágrafo do texto, funcionam de modo que o

• A.

  artigo neutro lo substantiva o adjetivo sociohistórico.

• B.

  pronome átono lo reduplica o substantivo masculino sociohistórico.

• C.

  artigo neutro lo determina o substantivo masculino sociohistórico.

• D.

  artigo masculino lo determina o adjetivo sociohistórico.

A tradução mais adequada para a forma verbal han tenido, sublinhada no sexto parágrafo do texto, é:

• A.

  estão tendo.

• B.

  tiveram.

• C.

  hão de ter.

• D.

  vão ter.

• A.

  pronome de terceira pessoa, que tem a função de substantivar os adjetivos bueno, malo e feo; e el é um artigo de terceira pessoa, que determina os adjetivos bueno, feo e malo.

• B.

  artigo masculino singular, que tem a função de intensificar os adjetivos bueno, malo e feo; e el é um artigo de terceira pessoa, que determina os adjetivos bueno, feo e malo.

• C.

  artigo neutro, que tem a função de substantivar os adjetivos bueno, malo e feo; e el é um artigo masculino, que determina o elemento elíptico hombre da sequência el [hombre] bueno, el [hombre] feo y el [hombre] malo.

• D.

  artigo neutro, que tem a função de intensificar os adjetivos bueno, malo e feo; e el é um artigo masculino, que determina o elemento elíptico hombre da sequência el [hombre] bueno, el [hombre] feo y el [hombre] malo.

No quadrinho reproduzido acima, se usa o artigo masculino “el” diante de “alma”, porque esta é uma palavra

• A.

  masculina que começa com vogal “a”.

• B.

  masculina que começa com vogal tônica “a.

• C.

  feminina que começa com vogal “a”.

• D.

  feminina que começa com vogal tônica “a”.