Questões de Língua Francesa
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Língua Francesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Daprès le texte V, jugez les propositions suivantes.
Le texte fait le portrait du rôle actuel du traducteur et de la traduction à partir dun point de vue plutôt négatif.- C. Certo
- E. Errado
Língua Francesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Par rapport au texte V, jugez les affirmations ci-dessous.
Dire que le traducteur a des défis à relever (l.20) veut dire que le traducteur doit faire face aux nouveaux obstacles posés par la mondialisation.
- C. Certo
- E. Errado
Língua Francesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Par rapport au texte V, jugez les affirmations ci-dessous.
Les intervenants (l.26) dont parle le texte ce sont des agents qui interviennent dans la construction de la société.
- C. Certo
- E. Errado
Língua Francesa - Língua Francesa e Educação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Daprès le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de lauteur sont fondés sur
la nécessité pour lélève de fournir des efforts et de consentir des sacrifices.
- C. Certo
- E. Errado
Língua Francesa - Língua Francesa e Educação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Daprès le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de lauteur sont fondés sur
la nécessité pour lélève de fournir des efforts et de consentir des sacrifices.
- C. Certo
- E. Errado
Língua Francesa - Língua Francesa e Educação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Daprès le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de lauteur sont fondés sur
lentière liberté laissée à lélève dorganiser ses études à son propre rythme.
- C. Certo
- E. Errado
Língua Francesa - Língua Francesa e Educação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Daprès le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de lauteur sont fondés sur
la nette distinction établie entre les moments récréatifs et le temps de travail.
- C. Certo
- E. Errado
Língua Francesa - Língua Francesa e Educação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Daprès le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de lauteur sont fondés sur
la valorisation des méthodes denseignement moderne refusant toute discipline et toute sévérité.
- C. Certo
- E. Errado
En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.
Dans lexpression faire goûter à lenfant les sciences et les arts (l.8-9), le verbe goûter est ici utilisé dans le sens de apprécier, aimer.
- C. Certo
- E. Errado
En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.
Le mot ressort est synonyme de mobile dans lexpression le ressort de lesprit enfant (l.18).
- C. Certo
- E. Errado
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