Questões de Língua Inglesa

From the text, it can be deduced that

globalization requires preventive security, while industrial society used to adopt a repressive action in relation to security.

• C. Certo
• E. Errado

In the text,

“Yet” (l.24) is the same as despite that.

• C. Certo
• E. Errado

Ao trabalhar a questão anterior nos moldes em que ela foi proposta, o professor está enfocando o ensino

• A.

  de palavras de forma contextualizada.

• B.

  da estrutura gramatical da língua-alvo.

• C.

  de palavras de forma descontextualizada.

• D.

  comparativo entre língua materna e língua estrangeira.

• E.

  de diferentes questões culturais entre a língua-alvo e a língua materna.

Judge the following items based on the previous text.

The suffix “-ward”, in “westward” (l.3), means in a particular direction.

• C. Certo
• E. Errado

Instruções: Utilize o texto abaixo para responder às questões de números 56 a 60.

A alternativa que completa corretamente a frase "All ......" é

• A.

  results are compromised or neither are.

• B.

  transactions are completed, or just some are.

• C.

  results are included, or any are extended.

• D.

  changes take effect, or none do.

• E.

  changes are completed or partly deleted.

From the text, it can be deduced that

liberty, progress and development may be attained without security.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção:            Considere o texto abaixo para responder às questões de números 51 a 60.

• A. permissão.
• B. possibilidade.
• C. recomendação.
• D. obrigação.
• E. probabilidade.

In the text,

“must” (l.10) can be correctly replaced by should.

• C. Certo
• E. Errado

Observando a questão 27, na qual a gramática é trabalhada de forma contextualizada e considerando as orientações de Bárbara e Ramos, podemos afirmar que

• A.

  o ensino de gramática não é relevante para as modernas abordagens de ensino de língua estrangeira.

• B.

  a gramática ainda é o foco do ensino de língua estrangeira.

• C.

  a gramática não deve ser trabalhada de forma contextualizada.

• D.

  Bárbara e Ramos não tratam do ensino de gramática

• E.

  a comunicação oral é mais importante do que o ensino de gramática.

Judge the following items based on the previous text.

The final “-ed” in “encouraged” (l.3), “worked” (l.5), “offered” (l.6) and “pooled” (l.13) is pronounced the same because its preceding sound is voiced.

• C. Certo
• E. Errado