Lista completa de Questões de Língua Inglesa do ano 2006 para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.
Língua Inglesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Judge the following items about the schoolhouse mentioned in the text above.
Schoolhouse teachers played different roles.
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Rote memorization was the schoolhouse teachers preferred technique to deal with active students.
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In the text,
when the teacher said boys will be boys (l.36-37), she meant that there is hope for boys once they have reached manhood.
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The text does not tell us if one-room schools were common in the United States in the 1900s.
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After having worked the land for five years, people were granted their legal possession.
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The text mentions two sources of hope for settlers.
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Cleaning the land and making it suitable for growing crops was an easy job.
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The US government built the first schools on the frontier.Língua Inglesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
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The text shows how some words are formed.
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The narrator of the text uses colloquial language.{TITLE}
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